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·6　遇难者的第三个电话(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·5　生命的药方(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·2、生命的药方(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·5、生命的药方(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·积累与运用（一）(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·4、吐鲁番的葡萄沟(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·4★吐鲁番的葡萄沟(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·草原即景 教案(西师版五年级第十册教学设计) [2017-03-01]
·2.海滨仲夏夜(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·1、故乡的“水墨画"(西师版五年级第十册教学设计) [2011-02-19]
·《学弈、两小儿辩日》教学设计(人教版六年级下册) [2018-04-25]
·《丑小鸭》第二课时教学设计之三(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第二课时教学设计之四(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第二课时教学设计之四(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第二课时教学设计之三(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第二课时教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第一课时教学设计之四(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第二课时教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第一课时教学设计之三(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第一课时教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第一课时教学设计之二(不详综和教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》第一课时教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之七(不详综和教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之七(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之六(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之五(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之四(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之三(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·感受体验拓展创新——《丑小鸭》教学设计(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学设计(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》教学构想(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《丑小鸭》的教学随想(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《好事情》教学设计之三(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《好事情》教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《好事情》教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·在快乐的游戏中自主高效地学习 ——《好事情》教学设计简介(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
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·培养学生由“学会”变为“会学” ——教学《谁跟小羚羊去避暑》有感(西师版二年级第四册) [2011-02-14]
·培养学生的创新意识 ──听《谁跟小羚羊去避暑》有感(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《谁跟小羚羊去避暑》说课设计之一(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《谁跟小羚羊去避暑》第二课时教学设计之一(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《谁跟小羚羊去避暑》教学设计之二(西师版二年级第四册教学设计) [2011-02-14]
·《谁跟小羚羊去避暑》教学设计之一(西师版二年级第四册) [2011-02-14]
·如何发挥学生的主体作用(西师版二年级第四册) [2011-02-14]
·如何体现学生的主体作用(西师版二年级第四册) [2011-02-14]
·如何培养学生的创新思维能力(西师版二年级第四册) [2011-02-14]

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