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·小溪拍照 [2009-03-07]
·太阳的话 [2009-03-07]
·春天在哪里 [2009-03-07]
·春天在哪里 [2009-03-07]
·语文百花园三 [2009-03-07]
·循序渐进，教给学生读书方法(网友来稿) [2009-03-06]
·语文天地(字母及排序、塘鹅妈妈)(网友来稿) [2009-03-06]
·儿子们(网友来稿) [2009-03-06]
·妈妈的爱(网友来稿) [2009-03-06]
·笋芽儿 [2009-03-05]
·小溪流的歌 [2009-03-05]
·燕子 [2009-03-05]
·《风》教学设计,教案 [2009-03-05]
·浅谈学生听话技能训练 [2009-03-05]
·《我们知道》教学设计 [2009-03-05]
·《丁丁冬冬学识字（三）》教学设计 [2009-03-05]
·《我有一盒彩笔》教学设计 [2009-03-04]
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·《学画》教学设计 [2009-03-04]
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·《绒毛小熊》教学设计 [2009-03-04]
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·《我们的玩具和游戏》教学设计 [2009-03-04]
·《做什么事情最快乐》第二课时教学设计 [2009-03-04]
·《做什么事情最快乐》第一课时教学设计 [2009-03-04]
·《蚂蚁和蝈蝈》教学设计 [2009-03-04]
·《司马光》教学设计 [2009-03-04]
·《乌鸦喝水》教学设计 [2009-03-04]
·《咏华山》第二课时教学设计 [2009-03-04]
·《鲁班和橹板》教学设计 [2009-03-04]
·《雨点》教学设计 [2009-03-04]
·《小松鼠找花生果》教学设计 [2009-03-04]
·秋天 [2009-03-04]
·浅谈如何赢得小学生的信任和爱戴 [2009-03-03]
·浅谈信息技术与小学语文学科的整合 [2009-03-03]
·培养学生的想象力 [2009-03-03]
·丰碑 [2009-03-02]
·口语交际《保护有益的小动物》 [2009-03-02]
·《回声》教学设计 [2009-03-02]
·《唯一的听众》 [2009-03-02]
·《树叶》教学设计 [2009-03-02]
·古诗二首（四时田园杂兴） [2009-03-02]
·养花 [2009-03-02]
·花的勇气 [2009-03-02]
·我们上路了 [2009-03-02]
·校园交响诗 [2009-03-02]
·理想的风筝 [2009-03-02]
·窃读记 [2009-03-02]

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