小学语文教学资源网 -- 小学语文教学设计大全

标题关键词  
版本:[人教版]  [人教实验版]  [人教课标版]  [人教大纲版]  [苏教版]  
[西师版]  [苏教国标版]  [北师大版]  [新世纪版]  [A版]  [S版]  
[浙教版]  [沪教版]  [冀教版]  [湘教版]  [北京版]
年级:[一年级]  [二年级]  [三年级]  [四年级]  [五年级]  [六年级]
册号: [一年级上册]  [一年级下册]  [二年级上册]  [二年级下册]  [三年级上册]  [三年级下册]
[四年级上册]  [四年级下册]  [五年级上册]  [五年级下册]  [六年级上册]  [六年级下册]
·春笋·教学设计 [2008-12-11]
·大禹治水 教学设计 [2017-07-04]
·看菊花 [2008-12-11]
·秋姑娘的信 [2008-12-11]
·口语交际教学模式(网友来稿) [2008-12-10]
·浅谈语文教学中如何培养学生的创造力(网友来稿) [2008-12-10]
·小学语文作业批改尝试(网友来稿) [2008-12-10]
·《多音字的整理与复习》教学设计(网友来稿) [2008-12-10]
·姥姥的剪纸 [2008-12-09]
·着眼能力评改激兴-----临泽县鸭暖乡华强小学(陈燕) [2008-12-09]
·红树林 [2008-12-09]
·浙江潮 [2008-12-09]
·《楼兰之死》 [2008-12-09]
·练习1 [2008-12-09]
·识字4 [2008-12-09]
·识字3 [2008-12-09]
·识字2 [2008-12-09]
·识字1 [2008-12-09]
·拼音教学更需精彩 [2008-12-09]
·浅谈“四活式”教学的点滴体会 [2008-12-09]
·掌声 [2008-12-08]
·大瀑布的葬礼 [2008-12-08]
·家长坚持检查作业,孩子扎实学习语文(网友来稿) [2008-12-08]
·《清平乐村居》 [2008-12-07]
·如何培养学生的质疑能力 [2008-12-07]
·调动情感因素提高课堂效率 [2008-12-07]
·浅谈培养学生积累语言的兴趣 [2008-12-07]
·利用多媒体点化难点 [2008-12-07]
·如何提高学生学习的兴趣 [2008-12-07]
·为中华崛起而读书 [2008-12-07]
·早发白帝城 [2008-12-07]
·称象(一) [2008-12-07]
·杨树之歌 [2008-12-07]
·搭石 [2008-12-07]
·钱学森(网友来稿) [2008-12-05]
·大龄生你们是我关注的焦点 [2008-12-04]
·《黄河象》教学设计 [2008-12-03]
·《白杨》教学设计 [2008-12-03]
·小学语文课堂教学要利求科学化(网友来稿) [2008-12-03]
·写日记是提高小学生作文水平的有效途径(网友来稿) [2008-12-03]
·武松打虎 [2008-12-02]
·《我是猫 [2008-12-02]
·杨子荣借题发挥 [2008-12-02]
·天窗 [2008-12-02]
·齐天大圣大战二郎神 [2008-12-02]
·唐玄奘西行取经 [2008-12-02]
·让语文课堂饱含丰富的情感 [2008-12-02]
·指导开展活动,丰富写作素材(网友来稿) [2008-12-02]
·挖掘口语资源,提高口语能力(网友来稿) [2008-12-02]
·体验式作文教学策略例谈 [2008-12-01]
下一页  上一页  尾页  首页
教学设计关键词  
小学数学教案大全 | 小学数学试题大全 | 小学数学课件大全 | 小学语文试题大全 | 小学语文课件大全 | 返回首页