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·读出兴趣、读出情感、读出真知 [2008-11-20]
·浅谈拼音教学中的两人合作学习 [2008-11-20]
·小学生习作准备策略探究 [2008-11-20]
·谈谈后进生探因与矫正对策 [2008-11-19]
·对“自读课本”使用现状的调查与思考 [2008-11-19]
·浅谈多媒体技术在语文教学中的运用 [2008-11-19]
·语文教学中继承民族优秀文化的一些探讨 [2008-11-19]
·浅谈学生良好学习习惯的培养 [2008-11-19]
·关于合作学习的实践与思考 [2008-11-19]
·浅谈小学语文课堂教学四法 [2008-11-19]
·让你的观后感生动起来 [2008-11-19]
·小学语文阅读教学的研究 [2008-11-19]
·小学作文教学应突出生活化 [2008-11-19]
·浅谈小学语文阅读教学中的体验 [2008-11-19]
·让小学生成为学习拼音的主体 [2008-11-19]
·小学语文拼音教学中的故事资源开发 [2008-11-19]
·小学语文拼音教学改革的新尝试 [2008-11-19]
·改进考试评价办法提升学生语文素养 [2008-11-19]
·30、棉花姑娘 [2008-11-19]
·凋零“四有”，绽放“四无” [2008-11-19]
·如何指导学生自能读书 [2008-11-19]
·小鱼的梦 [2008-11-19]
·让课堂“活而不乱” [2008-11-19]
·浅谈小学生习作能力的培养 [2008-11-19]
·小学生网络阅读的实践与探索 [2008-11-19]
·谈口语交际课中的问题及对策 [2008-11-19]
·《小小的船》第一课时 [2008-11-19]
·《卖火柴的小女孩》第二课时教学设计(网友来稿)(网友来稿) [2008-11-17]
·语文课堂多媒体教学的“三要三不要” [2008-11-16]
·阅读教学中学生的多角色活动 [2008-11-16]
·浅谈三年级起步作文教学 [2008-11-16]
·浅谈多媒体手段在小学语文教学中的魅力 [2008-11-16]
·小蝌蚪找妈妈 [2008-11-16]
·识字4 [2008-11-16]
·浅谈小学作文教学的几点看法 [2008-11-16]
·在语文教学中如何培养学生的创新思维 [2008-11-16]
·情境创设的作用 [2008-11-16]
·作文教学为小学生作文搭桥引路 [2008-11-16]
·有趣、灵活、新颖——谈语文教学中的导入 [2008-11-16]
·如何在语文教学中引导学生发现美，感受美？ [2008-11-16]
·怎样写好写景作文 [2008-11-16]
·以“看”促讲，培养学生口头表达能力 [2008-11-16]
·浅谈四种错误的朗读方法 [2008-11-16]
·建立小学作文“三化”教学体系实施作文教学过程的优化 [2008-11-16]
·小学作文指导中的“积累”与“激励” [2008-11-16]
·作文批改的艺术 [2008-11-16]
·发展性课堂教学的评价机制与评价策略 [2008-11-16]
·如何引导学生积极自主地学习 [2008-11-16]
·走进农村习作素材库 [2008-11-16]
·课堂教学改革新尝试 [2008-11-16]

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