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·动手试一试 [2008-09-06]
·南极来信 [2008-09-06]
·寄往南极的信 [2008-09-06]
·练习5 [2008-09-06]
·识字8 [2008-09-06]
·识字7 [2008-09-06]
·识字6 [2008-09-06]
·识字5 [2008-09-06]
·练习6 [2008-09-06]
·大禹治水 [2008-09-06]
·孔繁森 [2008-09-06]
·梅兰芳学艺 [2008-09-06]
·要好好学字 [2008-09-06]
·练习２ [2008-09-06]
·送给盲婆婆的蝈蝈 [2008-09-06]
·英英学古诗 [2008-09-06]
·夕阳真美 [2008-09-06]
·秋游 [2008-09-06]
·练习１ [2008-09-06]
·识字四 [2008-09-06]
·苏教版小学语文上册《识字3》教学设计 [2017-09-01]
·识字一 [2008-09-06]
·好学的爸爸 [2008-09-06]
·乌鸦喝水(苏教版第三册) [2008-09-06]
·好学的爸爸(苏教版第三册) [2008-09-06]
·咏华山(苏教版第三册) [2008-09-06]
·司马光(苏教版第三册) [2008-09-06]
·小松鼠找花生(苏教版第三册) [2008-09-06]
·螳螂和蜘蛛(苏教版第三册) [2008-09-06]
·鲁班和橹板(苏教版第三册) [2008-09-06]
·培养良好的学习习惯（三）(苏教版第三册) [2008-09-06]
·练习3(第一课时)(苏教版第三册) [2008-09-06]
·两个朋友(苏教版第三册) [2008-09-06]
·木兰从军(苏教版第三册) [2008-09-06]
·闹花灯(苏教版第三册) [2008-09-06]
·练习8(苏教版第三册) [2008-09-06]
·练习八(苏教版第三册) [2008-09-06]
·练习七(苏教版第三册) [2008-09-06]
·《汉语拼音i u ü》课堂实录 [2008-09-06]
·汉语拼音a o e [2008-09-06]
·培养良好的学习习惯 [2008-09-06]
·《a o e》教学设计 [2008-09-06]
·《蟋蟀的住宅》第二课时教学设计 [2008-09-06]
·谈心理辅导艺术在教学中的运用 [2008-09-06]
·卖火柴的小女孩 [2008-09-06]
·课程整合中几种教学合作形式的研究 [2008-09-05]
·努力提高识字能力 [2008-09-05]
·用“爱”去爱每一个孩子 [2008-09-04]
·用高尚的师德陶冶学生的情操 [2008-09-04]
·巴金给家乡孩子的信 [2008-09-03]

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