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·学生习作:耳朵、脚、眼睛的对话(学生作文)(网友来稿) [2006-04-12]
·一个微笑(网友来稿) [2006-04-12]
·围绕重点,以读为本——北师大版五年级下册《劳动的开端》(网友来稿) [2006-04-12]
·孩子,对不起(网友来稿) [2006-04-12]
·《礼物》教学设计(网友来稿) [2006-04-12]
·别把“合作”这本经念歪了(网友来稿) [2006-04-12]
·要在乎每一条小鱼(网友来稿) [2006-04-12]
·莫忘中等生(网友来稿) [2006-04-12]
·骄兵必败(网友来稿) [2006-04-12]
·《乡下人家》第二课时教学预案设计(简案) [2006-04-12]
·从读入手,读中感悟——《麻雀》教学一例(网友来稿) [2006-04-11]
·朗读教学该怎么做?(网友来稿) [2006-04-11]
·小桥流水人家(网友来稿) [2006-04-11]
·学生习作:考试之后(网友来稿) [2006-04-10]
·学生习作:沂山游记(网友来稿) [2006-04-10]
·白鹭(网友来稿) [2006-04-10]
·话说“溺爱”(网友来稿) [2006-04-08]
·尊重孩子的独特体验(网友来稿) [2006-04-08]
·再次感悟新课改(网友来稿) [2006-04-07]
·《剪枝的学问》第二课时(网友来稿) [2006-04-06]
·让小学生在“自言自语”中表达真情实感(网友来稿) [2006-04-06]
·教学反思:蛇的尾巴能够再生吗?(网友来稿) [2006-04-05]
·《失物招领》教学案例——精彩的教学源于“精心的预设”(网友来稿) [2006-04-04]
·识字3(第一课时)(网友来稿) [2006-04-02]
·小学生活二三事(网友来稿) [2006-04-02]
·《动物乐园》教学设计(网友来稿) [2006-04-01]
·《尊重民族的风俗习惯》教学设计 [2006-04-01]
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·阅读教学中的学法指导(网友来稿) [2006-03-29]
·学生习作:难忘的一件事(网友来稿) [2006-03-27]
·学生习作:春天的小河(网友来稿) [2006-03-27]
·投稿:漫话“挑水工”的育人“四艺”——《一路花香》教学一得(网友来稿) [2006-03-27]
·鹿和狼的故事(网友来稿) [2006-03-27]
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·抓住课堂教学主阵地,有效架设德育之桥梁(网友来稿) [2006-03-23]
·浅谈小学生自信心的培养(网友来稿) [2006-03-23]
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·文本补白――说写训练的契机——《燕子专列》教学有感(网友来稿) [2006-03-23]
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·图、文、声、像并茂,学生轻松掌握新知(网友来稿) [2006-03-23]
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·《蘑菇该奖给谁》教学实录之一(网友来稿) [2006-03-23]
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