| 想象画作文教案(网友来稿) |
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曾文燕 一、教学目标 1、培养学生想象能力； 2、训练学生的语言表达能力及写作能力 3、揭发想象能力，培养写作兴趣； 二、教学准备 1、几篇范文和几幅想象画 2、各种图形素材 3、“金山画王”或者“画笔”。 三、教学平台 多媒体电教室 四、教学过程 （一）激趣引题 1、同学们看过“超级变变变”的游戏吗？想玩吗？好，今天就给大家一个机会，看谁变得更精彩！ 2、（出示课件）看，这是什么？你能把它变成什么？ 3、想象说话练习 （二）出示范例，引导想象 1、有一位名叫冬冬的小朋友听说我们在玩游戏，画了一幅画想考考大家（出示图画）看，你们猜一猜他画的是什么？ 2、听听冬冬自己是怎么说的。（出示录音） 嗨，朋友们好！我是小东东。很高兴见到你们！这是我送给大家的一幅想象画。这幅画是用长方形、正方形、三角形和圆形组合而成的。在一个晴朗的星期天，我和小太阳一起在绿油油的草地上快乐地玩耍。微风轻轻地吹拂着，小花小草欢快地随风摇摆，我手中的氢气球也快活地往上跳。我们玩得多开心呀！看，天上的白云姐姐正冲着我们咪咪笑，我那可爱的小房子也眨着眼睛向加入我们的游戏中呢！小朋友，你们说，我这幅画起个什么名字好呢？ 3、谁来帮小东的画起个名字? 真好！你们也能像他一样把简单的图形变成一幅漂亮的想象画吗？ 4、嘘！等等，小冬冬还有个要求，继续听听！（出示录音） 小朋友们，其实，像我一样画一幅画并不难，但是要把自己漂亮的画介绍给别人就有点难度了。你们知道怎样介绍自己的画吗？ 5、怎样介绍自己的画呢？谁来说说看？ 6、指名说，老师整理。 7、那好，下面老师就要看看大家的真本领了！请看要求： （1）打开老师提供的素材文件夹，自选一个图形，想象添加，画成一幅画。范例仅供参考。 （2）每个图形的使用次数不限，可以多种图形重复出现在同一幅图中；可以添加自己喜欢的、需要的景物。 （3）画完后，小组交流，互相介绍自己的画。 （4）音乐为限，音乐响起，作画开始，音乐停止，作画结束。 （三）学生开始在电脑上想象作画。 巡视指导 （四）练习说话 1、小组练习说话 2、当全班介绍自己的绘画作品 （五）引导写作提纲 1、先介绍这幅画的题目 2、介绍这幅画的内容 3、说说你为什么想画这幅画。 （六）布置作业 回家把这幅图画作文写下来。题目自选。 资料提供者：
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