三年级上册语文生字组词18-25课(S版三年级备课资料) |
||||
小学语文教学资源网 → 教学文摘 → 备课资料 手机版 | ||||
第18课《平分生命》会写字组词: 依:相依为命、依次、依照、依依惜别 贵:昂贵、宝贵、可贵、珍贵、荣华富贵 钱:价钱、金钱、钱财、见钱眼开 付:支付、交付、付出、付之东流 费:费用、白费、浪费、花费、费尽心机 否:是否、能否、可否、不可否认 抽:抽血、抽出、抽打、抽象思维 终:终于、终点、终年、终生、有始有终 仍:仍然、仍旧、一仍乃贯 圈:圆圈、几圈、圈地、圈画、陷入圈套 确:确认、确实、正确、确实、准确无误 郑:郑重其事、姓郑、郑人买履 第18课《平分生命》会认字组词: 输:输血 浆:血浆 付:托付 唯:唯一 否:否认 仍:一仍乃旧 郑:郑重 第19课《倾斜的伞》会写字组词: 喜:喜欢、欣喜、喜悦、喜出望外 逢:每逢、相逢、重逢、逢年过节 墨:墨绿色、墨水、油墨、墨镜、墨守成规 招:招手、招呼、招生、招兵买马、迎风招展 胳:胳膊、胳臂 膊:胳膊、赤膊、赤壁上阵 歪:歪嘴、歪理、东倒西歪、歪风邪气 眯:笑眯眯、眯眼、眯缝 湿:湿透、湿巾、湿度、湿淋淋 透:透过、透视、白里透红、玲珑剔透 服:衣服、服装、服从、信服、校服、以理服人 微:微微、微笑、微风、微弱 颤:颤抖、颤动、声音发颤 抖:抖动、抖落、发抖、精神抖擞 第19课《倾斜的伞》会认字组词: 逢:千载难逢 挽:挽救 惑:困惑 颤:颤巍巍 浊:浑浊 珍:珍惜 *第20课《一颗小豌豆》会认字组词: 豌:豌豆 懒:懒洋洋 瘦:瘦瘦的 移:移动 楚;清楚 扶:扶持 第21课《群众也在淋雨》会写字组词: 群:群众、人群、成群结队、群龙无首 集:聚集、集合、赶集、集思广益、百感交集 陪:陪同、陪伴、陪审、恕不奉陪 宾:宾馆、相敬如宾、宾至如归 即:立即、即日、即刻、若即若离、即景生情 伤:负伤、伤心、受伤、伤口、伤天害理 慈:慈祥、慈母、慈爱、慈眉善目 祥:吉祥、祥瑞、祥和、龙凤呈祥 登:登机、登记、登山、登高望远 盆:大雨倾盆、花盆、脸盆、盆景 喊:叫喊、呼喊、大喊大叫 疼:心疼、疼爱、头疼、疼痛、头疼脑热 志:同志、志气、意志、永志不忘、斗志昂扬 烧:烧火、烧水、燃烧、烧香、火烧眉毛 第21课《群众也在淋雨》会认字组词: 宾:外宾 致:致意 志:志向 姜:生姜 汤:姜汤 驱:驱寒 第22课《珍贵的教科书》会写字组词: 珍:珍贵、珍品、珍惜、山珍海味、奇珍异宝 移:转移、移植、移风易俗、坚定不移 环:环境、环保、耳环、环绕、环环相扣 境:国境、出境、学无止境、渐入佳境 顽:顽强、顽固、顽皮、顽强拼搏 强:强大、强壮、要强、坚强、自强不息 艰:艰苦、艰难、艰辛、艰苦奋斗 椅:桌椅、椅子、木椅桌椅板凳 席:毛主席、首席、酒席、席地而坐 党:党中央、党员、党章、党同伐异 省:节省、省钱、省略、省吃俭用 况:情况、状况、况且、以古况今 恨:恨不得、仇恨、可恨、恨之入骨 第22课《珍贵的教科书》会认字组词: 延:延安 境:情境 顽:顽抗 艰:艰险 锅:饭锅 刷:刷子 替:代替 捆:一捆 恨:相见恨晚 卧:卧倒 第23课《“神童”的秘诀》会写字组词: 私:私塾、私人、自私、隐私、大公无私 读:读书、走读、朗读、读报、百读不厌 纪:年纪、世纪、党纪国法 列:名列前茅、陈列、队列 茅:茅草、茅屋、茅塞顿开 称:称赞、成为、简称、称重、万民称赞 抄:抄写、抄笔记、查抄 刷:刷子、牙刷、洗刷、刷墙 阻:劝阻、阻力、阻止、阻挡、风雨无阻 篇:一篇、篇章、短篇、千篇一律 符:符号、音符、符合、表里相符 留:留心、留神、保留、拘留、留有余地 赞:赞扬、赞助、赞成、赞不绝口 聪:聪明、聪慧、耳聪目明、聪明能干 第23课《“神童”的秘诀》会认字组词: 陈:姓陈 私:私事 纪:纪律 列:行列 茅:茅舍 抄:抄袭 篇:篇目 符:相符 聪:聪颖 *第24课《说话算数》会认字组词: 舅:舅舅 剥:剥皮 尝:品尝 泛:泛红 酸:酸甜 营:营养 寄:邮寄 羞:含羞 存:存钱 第25课《古诗两首》会写字组词: 径:山径、途径、径直、大相径庭 踪:踪迹、失踪、跟踪、无影无踪 翁:渔翁、老翁、富翁、塞翁失马 钓:钓鱼、垂钓、沽名钓誉、太公钓鱼 寒:寒冷、寒风、贫寒、唇亡齿寒 宿:宿舍、宿营、住宿、风餐露宿 贫:贫穷、贫困、贫血、一贫如洗 柴:柴草、砍柴、木柴、骨瘦如柴 闻:新闻、见闻、闻到、远近闻名 犬:猎犬、犬吠、牧羊犬、鸡犬不宁 归:归来、归还、归国、物归原主 第25课《古诗两首》会认字组词: 径:捷径 踪:踪影 孤:孤单 翁:翁婿 宿:宿将 暮:暮色 犬:警犬 资料提供者:小马
相关链接:备课资料 三年级上学期备课资料
|
·小学语文课件下载
| |||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频』『音像素材』 | ||||
【察看相关的作文素材】 【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】【瑞文语文网】 |