| 《卡罗纳》教学中的爱 |
||||
| 小学语文教学资源网 → 教学文摘 → 教学论文 手机版 | ||||
课文《卡罗纳》选自伟大的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。然而据课前了解，绝大部分的孩子都没读过《爱的教育》，农村孩子要买一本书也是比较不容易的。于是我今天特意把家里的《爱的教育》一书带进了课堂。 我先让孩子们通过资料袋了解《爱的教育》：以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。并现场打开书让学生感知了一下。然后粗略地读了课文。 先导入故事，卡罗纳失去了人间最珍贵的爱——母爱，在故事中他又得到了哪些爱。在初读学习生字词，读通顺完文后，孩子们纷纷谈自己的阅读发现与体会。从老师对大家说和安慰卡罗纳的两次语言描写中，感受了浓浓的师生情。从“我把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上”劝卡罗纳“别哭”，和“拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去”，从这些细微的动作中感受一个同桌的关爱。从大家“屏息凝神地望”和“用关切的目光默默地看”，这些眼神中传递着爱。学生还从“母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳”一句中，读懂了母亲的用意，感受到了一位普通母亲的爱。这些爱在反复的朗读中得到升华。 下课铃响了，我问孩子们喜欢《爱的教育》这本书吗？他们都流露出期待的眼神，我想总会有很多孩子走进《爱的教育》，感受更多平凡的爱的！ 资料提供者：
相关链接：教学论文
|
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频』『音像素材』
| ||||
| 【察看相关的作文素材】 【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】【瑞文语文网】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955