| 有趣的游戏(网友来稿) |
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有趣的游戏 一、教学目标： 1、引导观察游戏的过程，培养观察生活的能力。 2、能把自己做过的游戏说出来，互相交流，学习询问。 3、培养口头表达能力和交际能力。 二、教学安排：1课时 三、教学过程： ●激趣导入 小朋友平时爱做游戏吗？你会做哪些游戏？ 这节课我们要评选最有趣的游戏。 ●看图说，掌握方法 1、示图：图上的小朋友在玩什么游戏？你玩过吗？选一种游戏说说它怎样有趣。 2、评价，发现不足：你觉得谁介绍得最有趣？为什么？ 3、教师示范介绍“老鹰捉小鸡”，提供方法。 你觉得老师说得怎么样？有没有说有趣？ 老师先说什么，再说什么？ 4、一种认为有趣的游戏，学着老师的样子说一说。 5、全班交流，评价。 6、小结方法。 ●评选最有趣的游戏 小朋友还会玩许多有趣的游戏，最有趣的游戏马上就要开始评选了。 １、在学习小组里互相说一说，然后推荐一两种。 ２、全班交流，评选最有趣的游戏。 ●总结延伸 班队课举办游戏节。 板书设计： 资料提供者：
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