云雀的心愿(苏教版四年级第八册) |
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教学要求: 1、学习课文,知道森林的重要性。 2、有感情地朗读全文,体会森林的重要作用。 3、学习课文,培养学生强烈的环保意识。 教学重点:知道森林的重要性。 教学准备:多媒体 教学过程: 一、复习导入 同学们,今天我们继续学习第20课(齐读课题)。通过昨天的学习,你们云雀的心愿是什么吗?(板书:让沙漠变成绿洲) 课文中哪一自然段告诉我们的?(出示第14自然段,指名读并齐读) 二、探究森林的重要性 1、为什么要让沙漠变成绿洲呢?因为小云雀已经意识到了――森林的重要性。其实这也是谁的心愿。今天,让我们跟随它和妈妈一起去旅行吧! 2、小云雀为什么会产生这样的心愿呢?请同学们继续默读课文,看看它们飞到了哪些地方?看到了哪些景象?又有怎样的体会呢?在课文中用横线划出相关语句。请你用“先……然后……最后……”说一说他们去的地方和看至的景象及感受,好吗?板书:沙漠 大河 森林 3、同学们请看这就是沙漠。(出示图片句子)小云雀看到这样的景象后,有什么反应?(讨厌、埋怨)谁来读读小云雀说的话? 这片沙漠是怎样形成的?(由于人们乱砍滥伐,树木越来越少,土地失去了森林的保护,就慢慢变成了贫瘠的沙漠。)一个多么触目惊心的变化,“慢慢地”说明这个变化经历了(很长的时间),而这竟未能引起人们的注意,反而愈演愈烈,这怎能不让云雀妈妈心疼呢?听了她的话,你觉得森林重要吗?是呀,没有了森林的保护,土地出现了沙漠化,这不仅让小云雀讨厌,其实还给人类自己的生活带来了许多的不便。 我们再来看一组数据,这些触目惊心的数字,都是因为人们的乱砍滥伐造成的严重后果。云雀母子的这番话让我们认识到了(森林的重要),现在假如你和同座位就是云雀母子,看到这样一番情景,你又想表达一种怎样的情感呢?同座位试着分工再来读一读它们的对话! 4、小云雀离开了让人讨厌的沙漠,它们飞呀飞,又来到了大河的上空,此时,它们看到了什么景象呢?(出示大河图)谁来读读这段话,这河水给你的感觉是什么?(板书:凶猛 可怕……)你是从哪些词中体会到的?(咆哮:声音大,气势大! 脱缰的野马:无法控制,肆无忌惮),这里把大河的凶猛比作脱缰的野马,再形象不过了,你能读出大河的凶猛吗? 5、看到这么凶猛的洪水,小云雀有什么反应?(不由地挨近了妈妈)“挨近”什么意思?为什么要“挨近”呢?(害怕)有谁知道“泛滥成灾”的意思?我们来看一组画面和一些数据,这些触目惊心的画面和数据告诉我们,现在的洪水已经给人类的生命和财产造成了严重的威胁!这就叫“泛滥成灾”,你现在懂了吗?为什么洪水会“泛滥成灾”呢?你知道其中的原因吗?(上游的森林被砍光了,森林水库没有了。) 6、森林就是森林,为什么说是森林水库呢?请读一读云雀妈妈的这段话,能用上因为……所以……说出其中的原因吗?出示填空:因为树冠可以( ),树干的苔藓和树下的枯枝败叶可以( ),土壤也可以( ),所以说森林就是( )! 7、小结:从这段话中,我们知道了,如果没有森林水库,蓄水保土的活,许多地区将有可能发生大面积的滑坡、泥石流,村庄也会淹没在洪水中,人类的生命财产将会受到严重威胁,所以说森林实在是--板书:蓄水保土 8、除此之外森林还有什么作用?(一个巨大的空调器)!这又是为什么呢? 自由读11-13自然段,说她是空调器,是因为她能――调节气温…… 总结:所以说,森林真是太重要了! 三、迁移、延伸 1、其实森林的作用可多了,出示资料。同学课后还可以搜集相关资料! 2、森林有这么多的作用,可是现在森林的面积却在逐年减少。难怪小云雀会说(出示:森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲)(齐读) 同学们,这是小云雀的心愿,也是云雀妈妈的心愿,通过今天的学习,说说看,在今后的生活中,我们该怎么做? 四、作业:今天我们一起学习了这篇课文,知道小云雀为什么说“森林实在是太重要了。”请同学们根据课文内容,有条理地写下来,可以采取以下方式(出示):森林实在是太重要了!因为 ! 资料提供者:
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