《eieneng》教学设计(西师版一年级第一册) |
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教学目标 1 学会韵母ei en eng,能在四线格中正确书写,会读它的四声。 2 能准确拼读声母与ei en eng组成的音节。 3 试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。 教学重难点 读准韵母ei en eng和准确拼读相应的音节。 教学方法 导读法做游戏 学习方法 自主合作探究 教学准备 拼音卡片、投影等 教学时间 1~2课时 教学过程 一复习引入 二学习ei en eng 1 学习ei 一起唱《拔萝卜》。 (1) 读准ei 板书ei 师:ei由哪两个单韵母组成?谁会读? (范读、领读、齐读)。 (2) 读ei的四声。 听老师说一句话,想想是几声,用手势表示。 2 学习en 自学en,联系图画,指导读准en及四声。 3 用同样的方法学习eng 4 教师出词学生找音。 落叶纷飞树大根深北风呼啸万马奔腾 三指导书写,完成“试着读读连连” 四学习“拼拼读读” 五学读儿歌 六抄写音节词 板书 ei en eng 资料提供者:
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