《uiun》教学设计(西师版一年级第一册) |
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教学目标 1 学会韵母ui un,能在四线格中正确书写,会读它的四声。 2 能准确拼读声母ui un与组成的音节。 3 试着自己拼读儿歌,感受阅读的喜悦。 教学重难点 读准韵母ui un和准确拼读相应的音节。 教学方法 导读法做游戏 学习方法 自主合作探究 教学准备 拼音卡片、投影等 教学时间 1~2课时 教学过程 一复习导入 认读学过的复韵母,前鼻韵母。 二学习ui un 1做打电话的小游戏,由“喂”引出ui,引导读准,相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。 2学习un。指导看,它由什么和什么组成?在图中表示什么? (教读,抽读,齐读) 3 练读四声。 三学读儿歌 1 拼读音节词。 2 自由拼读儿歌。 3 多种形式练读。 四完成“试着读读连连” 五指导书写,完成“读读写写记记” 六学习“拼一拼” 七指导读书 八巩固练习 板书: ui un 资料提供者:
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