《üeün》教学设计(西师版一年级第一册)
小学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版


教学目标：

1、学会韵母üe、ün和对应的音节，能在四线格中正确书写，会读它们的四声。

2、能准确拼读声母是üe、ün组成的音节。

3、独立拼读儿歌，感受成功的喜悦。

教学准备：

教师：教学挂图、相关的拼音卡片或者投影等。

学生：《自主拼音本》或拼音卡片。

教学时间：2课时

教学步骤：

一、复习引入

抽卡认读üe、ün及所学音节。

二、学习üe、ün及对应的音节

1、引导看儿歌的配图，相机由“月”引出yue。认识yue是音节，读准它。

2、练读yue的四声，引导用注音字“月”围绕图画组词、说话。

3、猜猜韵弱练üe什么样儿。怎么猜的？出示üe，小组内试读，分小组检查，选小老师教读。

4、比较üe－yue，你能发现什么？

5、由“云”引出yun，教法同前。

三、拼读儿歌

四、指导书写，完成“读读写写记记”

五、拼读练习

1、由课文的三组拼读练习中各选一个音节指导拼读。让学生自由拼读，说说他们的发现，相机复习j、q、x和ü相拼，去掉ü上两点的拼读规则。

2、分组练习拼读；全班交流，老师指导，全班练读。

3、拼读带调音节词：jūn xùn,pí xuē,yuán yuè,niú qún。

六、完成“试着读读连连”

七、自读课后第三题的音节

资料提供者：



·语文课件下载
·数学课件下载
·小学语文视频
·中学语文视频
·语文试题下载
·数学试题下载





『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频』『音像素材』


【察看相关的作文素材】   【上一篇】【下一篇】   【教师投稿】【瑞文语文网】
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955