长城赞 (北师大版六年级第十二册教学设计)

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一、教学目标:

  1、绍长城的知识; 2、了解对联的常识。

二、教学重点:

  1、对联的常识; 2、说明的顺序。

三、教学过程:

一、检查预习情况:

  1、找学生介绍长城的知识。

  2、找学生说说对对联的了解。

二、教师补充介绍有关长城和对联的知识;简介作者罗哲文。

三、出示目标

四、学习新知:

  1、师范读对联。

  2、生自读,师领读。

  3、生再读,指生读。

  4、课文分析

  《长城赞》

  (1)这是一副对联,�%B
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