鬼是一棵矮杉树(北师大版五年级第十册教学设计) |
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教学要求 1.知识与技能 (1)阅读课文,了解故事内容,体会作者表达的感情,明确文章中蕴含的道理。 (2)通过探究体会人物的心理变化。 2.过程与方法 (1)通过讨论,体会人物心理变化和人物品质。 (2)通过默读了解内容。 3.情感、态度与价值观 体会小战士来头勇挑战自我、敢于战胜自我的精神,懂得世界上根本没有鬼,要崇尚科学,破除迷信。 重难点、关键 阅读课文,了解故事内容,体会作者表达的情感,明确文章中蕴含的道理。 通过探究,体会人物的心理变化。 教具准备 部分课文片断投影。 课时 一课时。 教学过程 一、谈话引入 1、谈谈自己第一次走夜路、第一次独自睡觉时的情景。 2、有一个小战士,也和你们一样,怕黑,以为有鬼,甚至吓的尿了裤子。 二、速读课文边思考,边做标记 1.来头为什么怕“从小怕鬼”? 2.那一次来头吓得尿裤子是在什么情况下? 三、讨论,交流 1、因为来头小时候在财主家放牛时,厨子老宽总是在夜里对来头讲鬼故事,讲得活灵活现,听得直起鸡皮疙瘩,所以来头从小怕鬼。 2、是一个人在夜里独自站岗放哨时尿裤子,因为当时周围有鬼,所以吓的。 四、默读课文,理清文章顺序和脉络 1、找出文中一个用来隔开两件事的表明时间的词语。(“过了没几天”) 2、讨论课文的顺序和分部分。 五、突破难点,体会人物内心活动 1、自由读文,划出文中描写来头心理活动的语句。 2、联系自己比较,如果当时是你在坟地的话,你会怎么样? 六、体会文章中写得妙的其他语句、词语 1、根据学生找句来进行交流汇报。 2、“来头不吭声,脸红了大半片。” 七、指导改变顺序来改写故事 1、出示课后问题2。 2、讨论 八、课堂总结 谈谈本课给你的启发。 资料提供者:
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