可爱的娃娃 教案教学设计(北师大版二年级第三册) |
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教学目标: 1、认识8个生字,会写7个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、懂得做一个诚实的人,一个心胸坦荡的人才能生活得快乐,知错能改还是好孩子的道理。 教学课时:两课时 教学过程: 一、激趣导入 1、听故事《狼来了》,提问导入。师:放羊娃第三次喊"狼来了",为何没人理他? 2、板书课题,读题质疑。(贴可爱的娃娃图)师:读了课题,你想知道什么? 二、读通读懂课文 1、熟读课文,整体感知。 ★自由读书,用多种方法识字; ★听录音,正字音,进一步认字。 2、读通课文,互学生字。 ★同桌互学,互纠; ★开火车检查。 3、读懂课文,情感体验。 ★读书质疑:读了课文,你能提出哪些问题? ★合作学习、汇报交流。 三、课后延伸 结合日常生活,说说生活中你或别人有关诚实方面的事情。 资料提供者:
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