背诵 (S版综和专题) |
||||
小学语文教学资源网 → 教学文摘 → 教学论文 手机版 | ||||
背诵 自古以来就是读书的一种好方法。中国的私塾教育,有几千年的历史传统,背诵就是最主要的手段。 一、陶冶了学生的情操,加强了学生的人文修养,提高了学生的表达能力,收效显著。 我们祖国的语言文化辉煌灿烂,源远流长,几千年来,各个时代的人民在 继承传统文化精华的基础上不断地丰富和发展祖国的语言,形成了博大精深的民族文化。背诵古诗文,能增强学生对祖国语言文学 的感受能力;继承优良的文化传统。 二、实践早证明背诵不仅是一种好的教学方法,也是一种好的学习方法 大家可能都有这样的体验:儿时背诵的古典诗词, 尽管当时不解其中的含义,却常常一生难忘,终身受益。古往今来的许多国学大师,都具有博闻强记的特点。 茅盾能将《红楼梦》倒背如流,钱钟书先生也能任人随便从书中抽出一段来,就不假思索、流畅无碍地背出来。正因为他们头脑 中存储了大量的古今中外的文化知识,做起学问、写起文章来才能旁征博引,成为一代大家。因此在语文学习的过程中,每个人都是要下一番功夫来背诵的。背诵 的古诗文多了,自然就为语文能力的提高打下 了坚实的基础。 三、背诵本身就是一种能力 一个人会不会背,背后记住的东西的多与少,就是能 力的体现。 资料提供者:宋小君
相关链接:教学论文
|
| |||
『 ![]() ![]() ![]() ![]() | ||||
【察看相关的作文素材】 【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】【瑞文语文网】 |