| 在家里(续)第二课时(网友来稿) |
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识字3：在家里(续)第二课时 一、复习巩固 1、充分调动字、词卡。 2、给“上、下”组词。 3、动手用生字部件拼拼、读读。 二、读词语、读短文 1、学生借助拼音自读短文，然后同桌对读， 互相纠正读音。 三、学习短文中的生字 1、开火车读字、词卡，检查自读情况。 2、启发学生自己想办法记住文中的6个生字，老师适当指点。 晚—日+免(兔) 送—关，辶；学习新偏旁“辶” 果—日+木 笑—学习新偏旁“⺮” 也—地-也 四、朗读课文 1、指导朗读短文，按照标点停顿，读好句的自然停顿。 2、小组讨论：你觉得小红在家里是个怎样的孩子？你是知道的？ 3、全班交流，重点体会，为什么爸爸、妈妈和我都笑了？ 4、你平时在家里也像小红一样吗？你做了哪些事？ 五、学写生字“土、个” 1、观察生字在田字格中的位置，注意“土” 的笔画顺序。 2、学生描、临后，练写。 3、“个”上面是“人”，不是“入”，撇高捺低，两笔相接点在撇笔的头上，开口度大，竖居中，压在竖中线上，带针尖，不与“人”连接。 4、学生描红练习练习，老师巡视，相机指导。 六、布置作业 1、读偏旁，找出有这个部首的字，连一连。 sān diǎn shuǐ 报 shì zì páng 氵 灯 礻 tí shǒu pang 纸 huǒ zì pang 扌 沙 火 jiǎo sī pang 视 纟 2、读一读、连一连 沙发 报纸 台灯 电视 bào zhǐ shā fā diàn shì tái dēng 资料提供者：
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