识字二(网友来稿) |
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识字二教学实录 一、激趣导入 师:你们最喜欢的课外活动有哪些? 生:学画画,学跳舞`````` 师:让我们到课文中看看,书里的同学们有那些有趣的课外活动! 请同学们把书打倒22页,看看书上的图片,同学们在做什么? 二、自由读文,识记生字 1、请同学们自由读课文,读准每个字音,开始吧! 2、同座合作度课文 3、出示生字,小组讨论记忆方法 4、小组汇报(加一加、熟字换偏旁、猜谜语等) 5、巩固识字:猜词游戏(每个字给学生五次机会来猜生字卡片后面的词,猜中的分) 用好的词语说话。 6、指导书写:胡 戏 生观察,说出要注意的地方,练习书写 试举出错误的字例,让生分析 三、课间休息 听音乐,生自由活动 四、再读课文,感悟课文 1、生个读课文,师出示课文内容。 2、生观察,说说哪些是表示动作的词,读一读。并与图对照。 3、可以换别的字吗? 4、生齐读课文 5、生拍手,按节奏度xxx x xx (男女生对读,男女生比赛读,齐读,小组读) 6、游戏:看动作猜词语 五、拓展 把自己喜欢的校园活动也编成一首儿歌。 资料提供者:
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