| 第七单元 字与拼音（三）ie , üe ,er(网友来稿) |
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第七单元 字与拼音（三）ie , üe ,er 学习目标： 1、学会复韵母ie , üe 和特殊韵母er 及其四声，读准音，认清形。 2、学会整体认读音节ye ,yue 。 3、认识“写、学、耳”三个汉字的基础上，学习声母与复韵母ie , üe 组成的音节，能准确拼读。 重点、难点： 学会三个复韵母ie , üe ,er 和三个汉字。 课前准备： 字母卡和汉字卡，抄有音节的小黑板。 时间安排： 2课时。 第一课时 教学过程： 一、激趣导入： 1、谈话激趣：在拼音王国里，我们已经认识了许多拼音朋友。这儿有几位老朋友可想念大家了！来，给它们打打招呼吧。（出示拼音字母b ,p ,m ,f ,d ,t ,n ,l ,j ,q ,x ,y ,w ,ai ,ei ,ui ,ao ,ou ,iu ，全班齐读。） 2、导入：今天，老朋友还要介绍我们认识其他的新朋友呢！ 二、学习新课： 1、指导学生观察图画1，说说图1上有什么？ 2、借助“叶”学习ie的发音。 （范读，教发音口型，领读，练读，掌握的发音。） 3、用同样的方法，教学üe,er的发音。 4、巩固ie , üe的发音，学习整体认读音节ye ,yue。 5、让学生观察ie , üe ,er在四线格中的位置。 6、学习汉字“写、学、耳”。 （1）、小老师认读、领读汉字。 （2）、学生借助拼音学习汉字，练习拼读音节。 (x---iě---xiě x---ué---xué) 7、小组内练习拼读以下音节： （má què zhuó mù niǎo xǐ què ） 三、巩固练习： 1、开火车，卡片认读ie , üe , er 。 2、练习读er的四声。 (ēr ér ěr èr ) 资料提供者：
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