| 翠鸟(网友来稿) |
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林美珠 翠鸟（第二课时） 教学目标： 1．学习本课生字新词，积累优美词句； 2．有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落； 3．学习作者抓住特点及按观察顺序描述的方法； 4．感受作者对翠鸟的喜爱之情，增强环保意识。 教学重点： 学习边读边想象画面，了解翠鸟的美丽、可爱、机敏，理解作者的观察描写方法。 教学难点： 翠鸟的外形特点和翠鸟的捉鱼本领之间的关系。 教学准备： 收集有关翠鸟的文字资料、图片、课件。 课时安排： 两课时。 教学过程： 一．复习导入。 1．出示翠鸟图片，指名介绍翠鸟外形； 2．全班齐背第一自然段。 二．学习二、三段。 1．出示课件，学生观看翠鸟捕鱼的过程； 2．找出描写翠鸟捕鱼的段落，并指名读； 3．各组按自己喜欢的学习方式学习二、三段； 4．各组进行交流，教师结合学生所讲进行指导； 5．朗读比赛，师生进行评议； 6．有感情地朗读二、三段。 三．创设情境，让学生了解翠鸟外形特点和捉鱼本领之间的关系，以及对学生进行爱鸟教育。 四．知识拓展，学生结合自己本节课的收获和疑问，自己布置一道家庭作业。 五．播放歌曲《小鸟，小鸟》······ 资料提供者：
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