| 狐狸和乌鸦(网友来稿) |
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狐狸和乌鸦 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：962 更新时间：2003-12-4 谈话： 今天这么多人啊！看一看，有没有你认识的人啊？你们可以跑过去和他们打声招呼，还可以就在位置上跟他问好！去吧，告诉他，你在这儿呢！让老师发现你！ 老师发现你了吗？没发现的话，要在课堂上出色地表现自己，让老师好好地认识你！好吗 现在就来考考你。第一个问题谁来回答？ 问题一：你喜欢看动画片吗 问题二：你听说过黑猫警长吗？他给你留下的印象最深刻的是什么？ 问题难吗？都不难啊，是吧 今天老师就把黑猫警长请到我们的教室跟大家见见面，他还给小朋友创设了一次破案的机会呢？你看材料都带来了？小朋友想不想做一名优秀的警长、侦探长？一名优秀的警长、侦探长应该具备一双怎样的眼睛？一张怎样的嘴？一个怎样的脑子？接着上课开始（放课件） 一、激发兴趣 课件：大家好！我是黑猫警长！这几天我都忙着查案破案呢！就今天早上，有一只乌鸦哭哭啼啼找来报案，她说：“一只狐狸骗了她的肉！它要投诉狐狸。”黑猫警长很忙，想请各位小探长帮他的忙？大家愿意帮我一起查这个案子吗？最努力思考的小朋友，我们将评出最佳小侦探，并得到一块奖牌！ 现在请一位小朋友来读乌鸦送来的材料，题目是：（板书《狐狸和乌鸦》），读后讨论：这个案子我们怎么来处理比较恰当？ 学生讨论。 二、深入浅出（分派） 1、为了把案子弄个水落石出，清清楚楚，我们应该关注乌鸦和狐狸的语言和神态来再读课文，老师希望小朋友们能做到看文字想画面有感情来读读，好不好？自由读。 2、为了等一下能够把案子说清楚，我们第三次读课文。但是这一遍可是有更高要求的，快速看，想想，这肉是不是被狐狸给骗去的？划出你的发现，可以是词语，也可以是句子。 3、根据你的发现，你能告诉我，你对狐狸和乌鸦有些什么看法吗？（分派，分不成就不分） 过渡：小侦探们，深入思考狐狸是怎么骗乌鸦的肉的？乌鸦又是如何被骗的？从材料中找出有关的语句说说，学生交流，深入挖掘 3、深入点： 学生自由发挥 狐狸： （1）狐狸抬起头，看见乌鸦嘴里叼这一片肉，谗得直流口水。 狐狸看见肉后怎样了？（馋得直流口水）， “谗得直流口水”： A、什么是谗？（很想吃）你有很想吃什么的时候吗？哦，这就是谗。 B、直流是什么意思？（不停地流）狐狸对什么谗得直溜口水？（动画：观察狐狸的表情） 从这里你看出什么来了？这说明狐狸馋到了极点，想马上把肉吃到嘴。看着这么美美的一块肉，就叼在乌鸦嘴上呢，这狐狸心里啊……怎么想呢？ C、看谁把狐狸的心里这么想吃肉的感觉读出来了。试读，指读，齐读。 过渡：狐狸是怎样把乌鸦嘴里的肉骗到手的？ （2）表情读训练：狐狸的三次话 1、狐狸谗得直流口水。他想了想，就笑着对乌鸦说：“您好！亲爱的乌鸦！” 呀，你们在哪看到“亲爱的”这个词啊？ 可以说“亲爱的”谁呢？ 狐狸对乌鸦说话也用亲爱的，看来他们很亲热啊，是不是？ 各种读。 2、狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？” 狐狸问候起乌鸦的孩子了呢，狐狸可真关心他们啊！ 各种读。 3、狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您唱几句吧！” 这次我知道了，狐狸一定又没有说老实话了，是吗？ 指名读狐狸的话。理解“差多了”的意思。 乌鸦唱歌好听吗？（课件）狐狸干吗还要说它唱得好听呢？ 各种读。 整体读。 （3）想一想狐狸说这些话是真心吗？ 过度：这下我明白了，狐狸就是在骗乌鸦的肉嘛！看来乌鸦多无辜，多冤枉呀，被人家骗了啊，是吧？ 乌鸦： 乌鸦也有责任吗？说来听听。 课件：乌鸦看了狐狸一眼，还是不做声。 从乌鸦这一看，你知道了什么？他在想什么？ 这次我们这样，请个同学来读写乌鸦的话，我们来读写狐狸的话，看看他读的那只乌鸦是不是 动心了。 （4）配课件朗读。学生戴头饰，配音朗读。 三、横向拓展 其实狐狸和乌鸦之间的故事是多得数也数不清。很多小朋友把他们的故事写下来了，我们来看看。 课件：狐狸与乌鸦 这个故事你看懂了吗？ http://hedd.nease.net/dhtd/thgs-2.html 这里还有狐狸和乌鸦的动画故事呢！ 四、课外延伸 呀！黑猫警长来了！ 课件： 小朋友们，我已经知道你们讨论的结果了呢！你们可真是小小侦探家！我想，你们一定是很会读书的好孩子，如果以后还遇到这样的小动物和小动物之间的矛盾，你会不会读这样的材料了呢？ 老师真高兴，小朋友们不但助人为乐，帮助黑猫警长解决了难题，而且学会了读这样的童话故事。 我替黑猫警长把这个小侦探奖发给我们全班小朋友，好吗？请班长来领奖。 （课件配音） 愿意的话，你也可以去想想，第二天乌鸦又叼了一块肉，又被狐狸看到啦……会怎么样呢？有兴趣知道吗？所有的故事，都藏在你的小脑瓜里呢！老师建议你，可以讲给你的爸爸妈妈听，可以像我们刚才看到的那样，有图也有话，还可以像刚才那些小朋友一样，把他写下来。如果你愿意，我们还可以好好交流交流，这是我的邮箱：*****好吗？ 附件： 狐狸和乌鸦 （一） 江苏省南通市海安县雅周镇中心小学二（2）班 王立 狐狸把乌鸦的那块肉骗走了，心里很得意。这一天，它路过那棵树下，发现乌鸦又叼了一块肉。狐狸转了转眼珠，肚子里又有了坏主意。 它在树下转了一个圈儿，然后对树上的乌鸦说：“您好。上次你唱的歌，真好听啊！”乌鸦闭上了眼睛，不理它。 狐狸又说：“今天我是专门来找你的，就是想听听你那动听的歌声。”乌鸦干脆转过了头去。 狐狸一看，今天用这个办法不灵了，于是又说：“你了不起什么呀？哼！你以为你真的唱得好听？那是我笑你的。就看你那个样子，黑黑的，难看极了！”乌鸦气得瞪起了眼睛。 狐狸又说：“瞪我干什么？长得那么难看，唱得那么难听，还到这里来干什么？”乌鸦气得浑身的羽毛都竖了起来。狐狸接着说：“哈哈！丑（chǒu）八怪，你敢把我怎么样？” 乌鸦再也忍不住了，张口就骂：“坏家伙……”可是，刚说了个“坏”字，嘴里的肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜（liū）烟地跑了。 （二） 浙江省义乌市实验小学二（3）班 邓佳琪 狐狸正好出来找吃的，狐狸抬头一看，看见乌鸦嘴巴里叼着一片肉，谗得直流口水。 狐狸想了想，说：“您好！亲爱的乌鸦！”乌鸦听了不做声。 狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您孩子的身体好吗？”乌鸦只看了狐狸一眼，还是不做声。 狐狸想了想，又说：“ 亲爱的乌鸦先生，您的眼睛大大的，像个珍珠似的，您的羽毛可真漂亮啊！麻雀比起您来差多了。”乌鸦还是不做声。 狐狸不死心又说：“乌鸦先生，您的嗓子真好，唱得有多好听啊！喜鹊、黄莺、黄鹂、燕子，他们比起您来可就差得远了！”乌鸦还是不做声。 狐狸还不死心，又说：“亲爱的乌鸦先生，我好几天没有吃东西了，您嘴里的肉就送给我吧。”乌鸦不理睬。 狐狸有些着急了，又说：“亲爱的乌鸦啊，我前几天看你跳舞跳得不错，跳给我看看嘛！”看乌鸦没什么反应，狐狸急得大声喊：“亲爱的乌鸦，您的帽子可真漂亮啊，花花绿绿的，您送给我好吗？”乌鸦还是不做声，飞进窝里去了。 乌鸦经过一次教训，再也不会上狐狸的当了！ 资料提供者：
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