《企鹅爸爸》教学设计 (西师版六年级下册)

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教学目标

   1学会本课生字,并正确读写。

   2有感情地朗读课文,了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

   3体会课文的细节描写。

  教学准备

   了解企鹅的生活状态,搜集反映动物艰辛养护子女的资料。

  教学设计

  一、谈话交流,引出课题

   1通过“动物的母爱”这一话题,引出本课课题。

   2读课题,企鹅爸爸是怎么抚育孩子的?交流已知信息。

  二、初读课文,感知内容

    自由朗读课文,几个有难度的词语,要求读准确,初步了解它们的意思。

  三、再读分享,理解内容

   1从课后题入手,再读课文,理解内容。

   2企鹅爸爸的哪些行动最能体现它对孩子的爱?自由读课文,勾画出相关的语句,再读一读,想象一下。(学生交流自己读的情况,汇报自己的感受。)

   3抓住几个重点句,体会企鹅爸爸伟大的父爱。

  四、激情朗读,畅谈感受

    有感情地朗读课文中你最受感动的句子;学生谈谈自己读了课文以后的感受。

  五、布置作业

    摘录课文中你认为写得好的词语和句子。

  板书:

          企鹅爸爸

          难分难舍

          刻骨铭心

        冰雕石刻 爱是付出

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