《一枚金币》教学设计 (北师大版四年级上册)
小学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版


　教学目的

　　　1. 理解课文内容

　　　2. 懂得以诚实的劳动换来金钱的道理

　　　3. 分角色朗读课文，体会人物的心情。

　　教学重点　

　　　明白老人的用意体会儿子“受不了”时的心情

　　教具准备　多媒体课件

　　教学过程

　　一、激情导入

　　　　由歌曲《一分钱》引出话题：比金钱更重要的是什么？并交流。由此引出“课文中的父亲眼里比金钱更重要的是”

　　二、研读课文

　　　1、抓住重点词语进行理解并想开去。

　　　2、抓住“改变”，引导学生读、悟、议。

　　　　重点引导：

　　　　　（1）儿子态度的变化，体会他“受不了”时的心情。

　　　　　（2）感悟老人想让儿子明白什么道理？

　　　　　（3）指导学生分角色朗读，在读中悟情悟理。

　　三、延伸，导行。

　　　1、文章结尾父亲还会说什么？儿子会说什么？母亲呢？

　　　2、这节课让你明白了什么？

　　　　　你打算写下一句什么样的警言呢？

　　四、布置作业

　　　　展开合理想象，写下来：儿子通过这次自己挣钱，以后会怎样？这一家三口会怎样？

资料提供者：



·语文课件下载
·数学课件下载
·小学语文视频
·中学语文视频
·语文试题下载
·数学试题下载





『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频』『音像素材』


【察看相关的作文素材】   【上一篇】【下一篇】   【教师投稿】【瑞文语文网】
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955