《空中花朵——降落伞》教学设计 (北师大版三年级上册)

小学语文教学资源网语文教案教学设计 手机版


 教学要求:

   1、熟读课文,了解课文写了卢诺尔曼设计第一顶降落伞并实验成功的故事,教育学生学习卢诺尔曼富于幻想、勇于实践的精神。

   2、 充分运用幻想和想象,说一说降落伞的用处。

  教学重点难点:

    充分运用幻想和想象,说一说降落伞的用处。

                第一课时

  一、 预习要求:

   1、 收集有关发明家卢诺尔曼的故事及降落伞的发明资料。

   2、 自学生字词,将课文读通顺。

  二、导入新课《空中花朵——降落伞》

   1. 板书课题、齐读课题。

   2.启发学生提出疑问,引起学生探究兴趣。

  三、自读课文

   l.分组自读课文,提出自己的疑问,小组讨论交流。

   2.检查学习情况

    (1) 认识词语:沉浸萦绕囚禁揣摩闻讯代替纵身增强飞翔聚集

    (2) 理解词语:沉浸萦绕囚禁揣摩闻讯纵身聚集不可思议

    (3)让学生交流记字方法和理解词语的方法。

  四、讨论:卢诺尔曼的梦想是什么?你的梦想呢?

                第二课时

  一、 复习导入

   1.认读生字

  二、 理解课文

   1. 学生自读课文,思考:卢诺尔曼为什么能发明降落伞?

   2. 小组讨论这个问题。

     分组汇报讨论结果。

   3、讨论:降落伞有什么用处呢?

  三、 课外延伸:你还知道哪个发明家的故事?

  四、 完成语文天地中的“读一读,组成词语。”

    完成“照样子写一写”

    完成“看谁写的词语多”

                第三课时

  语文活动:

  一、“开卷有益”

   1、学生自读《我希望我的房间是……》

   2、交流读后的感受

   3、说说你希望自己的房子是什么样的呢?

  二、笔下生花

   1、结合“开卷有益”先说后写

   2、写后评议,修改。

 

资料提供者:



·语文课件下载
·数学课件下载
·小学语文视频
·中学语文视频
·语文试题下载
·数学试题下载






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频』『音像素材


察看相关的作文素材】   【上一篇】【下一篇   【教师投稿】【瑞文语文网
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955