《太阳的话》教学设计 (鄂教版一年级上册)
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　教学目标：

　　　1、学会认15个生字，10个词。

　　　2、指导学生正确流利、有感情地朗读课文，感受阳光的温暖，大自然的美好，生命蓬勃向上的气息。

　　　3、培养学生想象力，大胆设想太阳的话。

　　教学重点：

　　　1、学会认字，识词。

　　　2、指导学生正确、流利、有感情地读课文。

　　教学难点：

　　　1、使学生感受阳光的温暖，大自然的美好，生命的气息。

　　　2、培养学生想象力，想象太阳的话。

　　教学过程：

　　一、导入新课

　　　　播放《大风车》片头曲，师以金龟子姐姐的身份出现。给孩子们带来太阳的礼物——太阳徽章。还带来太阳的话，引出课文。

　　二、初读课文，认字识词。

　　　1、师配乐配动作，范读课文。

　　　2、生自读课文，圈画生字，同桌互相帮助正音。

　　　3、识字，识词。

　　三、细读课文，感悟体会

　　　1、放动画，生配乐齐读课文

　　　2、学习第一节

　　　　①点人读，说说太阳说话时心情怎样？

　　　　②指导学生用急切的语气读。

　　　3、学习第二节

　　　　自由读第二节，交流太阳带给我们什么礼物？

　　　　指导学生用愉快的语气朗读

　　　　听歌曲《种太阳》（既引出说话练习又可让学生稍作休息）

　　　　说话练习，我带着____________________，快乐地向你走来。

　　　4、学习第三节

　　　　男、女生比赛读

　　　　体会太阳会对熟睡中的小朋友说什么？

　　四、再读课文，升华感情

　　　　学生以自己喜欢的方式读课文。

　　五、拓展练习，夸夸太阳

　　六、师生道别

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