| 《美丽的愿望》教学设计 (鄂教版二年级上册) |
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小鱼语文┊ 费尔教育┊ 初中资源网┊ 费尔教育论坛┊ 教育好网 2012年6月21日 星期四 首页 | 语文 | 数学 | 英语 | 课件 | 下载 | 作文频道 | 英汉词典 | 淘宝网 您的位置：首页 > 语文 > 鄂教版 > 二上 美丽的愿望教案 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的语句。 2. 激发学生美文诵读的兴趣和热爱大自然的情感。 教学过程： 一创设情境，范读导入 1．师：春天到了，金色的小花在草地上悄悄地笑了；夏天到了，绿色的小树挺直了腰杆，撑起了绿色的小伞；秋天到了，明亮的小河唱着欢快的歌；冬天到了，洁白的雪花在空中翩翩起舞……它们都很快乐，因为它们都有自己美丽的愿望。是什么愿望呢？听老师来读一读吧。 2．配上音乐，老师真情范读。 二自渎诗歌，读准读畅 1．自由读诗，注意读准字音。 2．和生字交朋友：老师出示本课生字、词语卡片，用各种方式认读。 3．请学生试着把课文读流利，把难读的句子多读几遍。 4．同座之间合作读课文。学生可自由选择自己喜欢的合作方式。 5．说说小花、小树、小河、雪花的愿望是什么。 三自渎自悟，激发想象 1．学生自由读诗歌，再把自己最喜欢的一节多读几遍。 2．学习第一节。 （1）课件展示“春天来了，金色的小花竞相开放”的场景。 （2）谁来读读小花的愿望？ 3．学习第二节。 （1）夏日炎炎，骄阳似火，如果你站在一棵绿色的小树下，有什么感受？ （2）带着你的感受读一读小树的愿望吧。 4．学习第三节。 （1）播放小河潺潺的流水声。 （2）听，明亮的小河在唱什么歌？ （3）谁来读读小河的愿望？ 5．学习第四节。 （1）洁白的雪花有个洁白的愿望：冬天来了我要给小朋友们送去惊喜和欢畅。下雪了，小雪花能给小朋友们带来哪些惊喜和欢畅？ （2）学生畅谈下雪时自己的心情以及想做的活动，互相交流。 （3）带着你的惊喜和欢畅读一读第四节吧。 四朗读比赛 在今天的朗读比赛中，你最想挑战谁，就请出他来应战，看你有没有信心获得胜利。 1.指名读。 2.男女生比赛。 五指导背诵。 资料提供者：
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