| 教育反思：从洗袜子想到的孩子的教育 (二年级) |
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给女儿洗袜子，有浅色也有深色，发现深色的特别好洗，不是因为不脏而是因为脏的不明显，所以搓几下就觉得可以了。可是在洗浅色的时候发现搓了好长时间却还是不太满意，总感觉差点儿，所以就一直搓。这不由得让我想起了孩子们，有很多孩子就如同浅色的东西，一点儿小毛病我们就总是盯着不放，认为他不应该犯这样的错，结果就是总是啰嗦教育。有几个家长就是这样，看着孩子的袖口脏了，她会很不耐烦的说：“又干啥去了？看这衣服让你穿的脏的。”还有总是要求孩子应该这样，应该那样，久而久之孩子非但不会按照你所要求的去发展，反而会越来越糟。 我很喜欢的一种教育理念就是“顺其自然”孩子有一个成长的过程，我们要学会等待，等待孩子慢慢成长，而不能操之过急，“揠苗助长”大家都知道是不对的，对孩子提出过高的要求，事事操心，天天提醒，而且总是盯紧不放松，孩子就是我们的田里的“小苗”，如果我们总是对孩子提出过高的要求，就如同那个愚蠢的农夫，不尊重事物的发展规律，结果就会一无所有的。 其实我们不妨把孩子们都看成“深色的”，不是不教育，而是要点到即止，不能怕孩子这样那样，走路就会跌倒，不能因为怕跌倒，就让孩子在你的庇护下成长，这样的成长还有什么意义呢？ 最好的教育就是“顺其自然”，按照自己的成长规律去发展，我们要做的就是为他们的发展提供充足的“营养”不单单是物质上的，还有精神上的。 教育是一门学问，想要研究透彻需要我们每一位教育者共同努力！ 资料提供者：陆桂梅
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