秋季学期一年级上班主任计划 (一年级上册) |
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一、班级基本情况和目标: 我班共有学生?人,其中女生?人。学生们来自17个乡镇,基础不一样就像阶梯形状,40%的学生不懂汉语,学习上有一定的困难。70%的学生父母亲都在家里,孩子就让爷爷奶奶县上租房照管,根本没有能力辅导孙子的学习。本班大部分的孩子在家都没有人辅导,故对于刚踏入小学班的孩子来说,突然间接触这么正规的教育还有一定的困难。 二、具体措施: 一)常规教育方面 一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1.充分利用班队会及升旗的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下午课外活动时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的读书写字的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1.课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2.课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3.路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌兜勤清,物品勤摆,两操勤做。 2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。 (五)其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:开展文明小标兵、小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 本学期,我将会蹲下身子和学生说话。用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,在班主任工作的道路上不断前行。 三、班级主题活动安排: 8月----9月 1. 提出新学期要求,做好新学期打算。 学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 抓好学生常规,早日进入正常秩序。 2.组织好教师节主题班队会活动。 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3.继续抓好常规教育,进行常规训练。 4.继续巩固上两周的活动内容。 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 10月 1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 3.继续抓好常规教育 4.制定复习计划 5.迎接半期考试 .11月 1.总结期中考试,吸取经验教训。。 2. 继续抓好课堂常规教育。 进行尊敬父母的教育。 3. 进行计算题比赛。 .培养学生正确的是非观念。 4 . 向学生进行学习目的教育,抓好复习教 继续抓好常规教育。 12月 1. 向学生进行爱国主义教育。 2.进行勤俭节约教育。 3.对学生进行爱护公物教育。 4.培养学生的集体主义观念。 5.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 6.再次进行学习目的的教育。 7 .制定复习计划,鼓励学生努力学习。 元月 1. 迎接期末考试 2.假前的准备工作 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生?人,其中女生?人。学生们来自17个乡镇,基础不一样就像阶梯形状,40%的学生不懂汉语,学习上有一定的困难。70%的学生父母亲都在家里,孩子就让爷爷奶奶县上租房照管,根本没有能力辅导孙子的学习。本班大部分的孩子在家都没有人辅导,故对于刚踏入小学班的孩子来说,突然间接触这么正规的教育还有一定的困难。 二、具体措施: 一)常规教育方面 一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1.充分利用班队会及升旗的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下午课外活动时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的读书写字的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1.课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2.课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3.路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌兜勤清,物品勤摆,两操勤做。 2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 (四)班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。 (五)其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:开展文明小标兵、小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 本学期,我将会蹲下身子和学生说话。用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,在班主任工作的道路上不断前行。 三、班级主题活动安排: 8月----9月 1. 提出新学期要求,做好新学期打算。 学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 抓好学生常规,早日进入正常秩序。 2.组织好教师节主题班队会活动。 进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 3.继续抓好常规教育,进行常规训练。 4.继续巩固上两周的活动内容。 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 10月 1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。 2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 3.继续抓好常规教育 4.制定复习计划 5.迎接半期考试 .11月 1.总结期中考试,吸取经验教训。。 2. 继续抓好课堂常规教育。 进行尊敬父母的教育。 3. 进行计算题比赛。 .培养学生正确的是非观念。 4 . 向学生进行学习目的教育,抓好复习教 继续抓好常规教育。 12月 1. 向学生进行爱国主义教育。 2.进行勤俭节约教育。 3.对学生进行爱护公物教育。 4.培养学生的集体主义观念。 5.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。 6.再次进行学习目的的教育。 7 .制定复习计划,鼓励学生努力学习。 元月 1. 迎接期末考试 2.假前的准备工作 资料提供者:泽仁西
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