台湾蝴蝶甲天下 教案示例(S版四年级上册)

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 小学四年级语文上册集体备课教案

周 次            年 级 四年级     备课组    语文组   

主备人 李XX         审核人            时 间2013年  月  日

16台湾蝴蝶甲天下

教案示例

  【内容简析】

  这是一篇略读课文。文章介绍了世界著名的台湾蝴蝶,从蝴蝶的种类和著名的蝴蝶谷——黄蝶翠谷两个方面具体介绍了为什么人们赞叹“台湾蝴蝶甲天下”,激发人们对祖国宝岛台湾、对神奇美丽的大自然由衷的热爱之情。

  【设计理念】

  引导学生自主合作,积极读书,让学生在自读自悟中真正有所感受,提高独立阅读能力。

  【教学目标】

  1.朗读课文,激发学生对大自然的热爱之情。

  2.理解课文内容,了解课文从不同方面分段表述的写作特点。

  3.会认“繁、殖”等生字。

  【重点难点】

  理解课文内容,了解课文的叙述方式。

  【教具准备】

  生字卡片、课件或挂图(标本)。

  【教学时间】

  两课时。

  【教学流程】

主  备  案 个性案

第一课时

  一、交流信息,导入新课

  1.在你的印象中,台湾是个什么样的地方?用一句话概括说一说。

  2.自由读“语文百花园四”中“我的采集本”部分。读后说说你对台湾有哪些新的了解。

  3.台湾还有一个世界出名的奇特景观,人们赞叹它(板书课题):台湾蝴蝶甲天下。

  二、揭示课题,据题引疑

  1.齐读课题。

  2.谁知道“甲”是什么意思?

  3.从课题中,你想到了什么?想知道些什么?

  三、自读课文,识记生字

  1.自由轻声读课文,借助拼音读准生字的字音。

  2.自主识记字形,再与同桌交流。

  3.借助生字卡,检查生字识记情况。

  四、带疑读文,理解内容

  1.自主读课文,边读边想。

  ①课文是围绕哪个句子来写的?文章是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的?

  ②你从课文哪些地方体会到“台湾蝴蝶甲天下”的?找出有关句子读一读。

  ③结合课件或挂图(标本),体会台湾蝴蝶品种多、数量大。

  ④结合课文插图,读有关句子,感受黄蝶翠谷的奇异景色,再用自己的话把黄蝶翠谷的奇异景色向大家作介绍。

  2.小组交流。

  五、朗读全文,自主体会,把不明白的问题记下来

第二课时

  一、复习旧知

  1.认读生字词。

  2.说说课文的叙述方式(结合课文内容)。

  二、交流感受,质疑问难

  1.再读课文,找出自己喜欢的段落多读几遍。

  2.读了这一课,你有什么感受?在小组中与同学交流。

  3.把自己不太明白或不明白的问题提出来,请教同学或老师。

  三、拓展思维,开阔视野

  1.讨论:台湾适合蝴蝶大量繁殖,具备哪些自然条件?除此之外,你认为还有什么人为的原因吗?

  2.你还知道哪些著名的自然景观?向大家介绍介绍。

探究活动

  课后自学实践

  收集蝴蝶的图片和资料,写一段关于你了解的蝴蝶的介绍吧!

课后反思:



 
资料提供者:祥



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