一夜的工作(网友来稿) |
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蔡咏 教学目标:1.学习字词,读通课文,统一分段。 2.学习理解第一段。 教学过程: 1.揭题定向。 简介作者和时代背景,讲清本节任务。 2.课内自学。 (1)自学生字词。 自由读生字词——同桌互读——全班抽查——课内5分钟抄写,完成作业本第l题——完成下列作业——出示灯片检查修改。 看拼音写字 shen yue( ) gong dian( ) chen she( ) jian pu( ) lao ku( ) 根据意思写词: 两眼半开半闭,看东西模糊的样子。 ( ) 向顾问、专家或特设机构征求意见。 ( ) 大略地看。 ( ) 课内完成课后第4题,做作业本上第2题。在具体语言环境中搞清三对近义词的不同,在书上划出“简朴”、“浏览”、“审阅”、“咨询”的句子读读、体会。 (1)读通全文,了解大意,质疑问难。 3.统一分段。 (1)课文主要写什么事?按什么顺序写的? (2)以事情发展为序,考虑人物、地点的变化,给课文分段.说说每段大意。 各自分——全班交流分段结果及理由——统一分段。 4.学第一段。 自由读,说大意, 了解第一段在全文的作用,学生尝试做作业本第5题,比较引号和书名号的不同用法。 5.练习巩固。 (1)修改和完成作业本第1、2、5(1)题。 (2)多音字组词。 数shu( )shu( ) 分fen( ) fen( ) 转zhuan( )zhuan( ) 似shi( ) si( ) (3)朗读课文。 作者邮箱: cy7255855@sina.com 资料提供者:
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