“魏书生班级管理”培训计划 |
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一、指导思想: 老师是学生教育和管理工作的直接承担者和执行者,班主任管理工作的好坏直接影响到学校学生工作的水平 。班主任工作责任重大,专业性强,对精力、能力、经验、素养要求很高,对于学生的健康成长、成才影响大。学校的规模化发展,需要有一支精良的德育队伍做支撑。因此,班主任工作得到社会、学校、家长、学生的普遍关注。但是长期以来由于受重知轻德思想的影响,班主任的系统培养和训练未得到足够的重视。随着社会的演进和学生的变化,班主任工作也遇到了更多新的难题和挑战。为推进我校德育工作的规范化、科学化和制度化,为学校规模化发展储备优秀人才,从本学期开始,学校将加强班主任培训工作,根据现有的德育队伍现状,开展分层次、分阶段的培训,旨在提高德育队伍的政治思想素质和业务工作能力,转变观念,开拓视野,改进方法,努力提高管理班级的科学水平。 二、培训目标: 1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。 2、通过学习魏书生的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。 3、积极探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。 4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科研性。 三、培训原则: 1、循序渐进的原则:有计划、有步骤地开展培训活动。 2、灵活机动的原则:集中学习和自学灵活地结合起来。 四、班主任工作的要点: 1、热爱关心学生、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守小学生日常行为守则,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。 2、经常与任课老师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目标,端正学习态度。改进学习方法,学好务门功课,不断提高学习成绩。 3、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。 4、组织领导班会会的工作,指导本班少先队开展活动。 5、负责组织领导本班学生参加生产劳动,指导学生课外活动,配合有关老师开展课外科技活动。 6、与家庭和社会有关方面取得联系,加强学生的思想政治工作。 资料提供者:李会枝
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