小学四年级句型转换 备课资料(人教版四年级总复习) |
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四年级上册,我觉得在复习中,有这样几种类型的句子是可以去归类复习的。 ◇变换说法: 1、反问句改成陈述句。 如:见到同学有难,我们怎能不帮忙呢?(见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。) 2、肯定句变成双重否定句。如:谁都热爱自己的祖国。(谁都不会不热爱自己的祖国。) 3、双重否定句变成肯定句。如:李博士不得不停止工作。(李博士只得停止工作。) 4、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。 如:自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。(自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。) 5、变换语序,意思不变。 如:“看,孔雀开屏啦!”她兴奋地说。(她兴奋地说:“看,孔雀开屏啦!”) 6、换种说法意思不变。(非……不可……的运用) 如:我一定要把这件事做好。(我非把这件事做好不可。) ◇修辞手法类的: 1、比喻句。 如:《观潮》:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这是很典型的比喻句,而且连用三个能表示比喻的词语“犹如、好像、如同”。 2、拟人句。 如:《蟋蟀的住宅》:“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。” ◇问句类型: 1、疑问句。(有疑而问) 如:这支笔是你丢的吗? 2、反问句。(答案在句中) 如:发生了这样的事,怎么不叫人生气呢? 3、设问句。(自问自答) 如:《呼风唤雨的世纪》:“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠得是现代科学技术。” ◇句子的变写: 1、短句变长句。如:谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现鸽子或孔雀。 [谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现(轻灵的)鸽子或(五彩斑斓的)孔雀。] 2、缩句。如:它们的体表长出美丽的羽毛。(体表长出羽毛。) 一、把下面的反问句改为陈述句 1、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? _______________________________________________ 2、我们怎能忘记老师的谆谆教导? _______________________________________________ 3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _______________________________________________ 4、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? _______________________________________________ 5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗? _______________________________________________ 6、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? ______________________________________________________________ 7、难道你要违背人类的真理吗? ______________________________________________________________ 8、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? ______________________________________________________________ 9、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢? ______________________________________________________________ 10、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。 ______________________________________________________________ 二、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 _______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _______________________________________________ 4、春风吹绿了田野。 _______________________________________________ 三、缩句。 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。_____________________________________________ 2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。__________________________________________ 3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。____________________________________________ 4、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。__________________________________ 5、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。___________________________________ 6、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。____________________________________ 7、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。__________________________________ 四、扩句。 1、风吹小树。 ______________________________________________________________ 2、我们来到沙滩上。(至少扩两处) ______________________________________________________________ 3、同学们玩游戏。 ______________________________________________________________ 4、叶子结成了账篷。 ______________________________________________________________ 5、我给父亲当帮手。 ______________________________________________________________ 6、同学们玩游戏。 ______________________________________________________________ 五、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。______________________________________________ 2、柳树的枝条随风摆动。___________________________________________________ 3、春天来了。_____________________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。______________________________________________________________ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。____________________________________________________ 6.、一排排柳树倒映在水中。_________________________________________________ 7、太阳下山了。________________________________________________ 8、桃花开了。___________________________________________ 9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”________________________________________ 10、天上的星星在闪烁。___________________________________________________ 六、把下列句子改成比喻句。 1、海浪激起的泡沫,美丽极了。_______________________________________________ 2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。______________________________________________ 七、把下列句子改为被字句。 1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_________________________________________ 2、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。_____________________________________________ 3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_____________________________________ 八、把下列句子改为把字句。 1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。__________________________________ 2、母亲紧紧搂住我。___________________________________________________ 3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。__________________________________________ 九、在原句用修改符号修改病句。 1、经过半年的努力,终于成功了。 2、姐姐最爱看电影和音乐。 3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。 5、中国是世界四大闻名古国。 6、同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。 7、我们班被评为“先进班集体”称号。 8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。 十、将下列句子改为第三人称转述 1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。” _______________________________________________ 2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _______________________________________________ 3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。” 4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。” ________ _______________________________________ 十一、选词填空。 不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就…… 只有……才…… 只要……就…… 因为……所以…… 1.( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。 2.这件事( )班长做的,( )是学习委员干的。 3.( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。 4.( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。 十二、按事情的发展顺序排列下面的句子。 ( )清洁工人望着敬爱的总理,激动得说不出话来。 ( )天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。 ( )周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。 ( )一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。 ( )他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“你辛苦了,人民感谢你!” ( )深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖。 ( )他为国家为人民又工作了一夜。 资料提供者:周小元
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