| 《新型玻璃》教案 (人教新课标五年级上册) |
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丁寨中小学 朱永富 一、教学目标 1：认识8个生字，会写其中5个生字。: 2：能够正确读写“急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连”等词语。: 3：正确、流利、有感情地朗读课文，抓住并理解重点词汇和课文内容，知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。 :4：了解当代科技在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科性的积极性。领悟说明方法，并学习运用。 二、教学重点：让学生学会认、读、写课文中的生字和词语，并了解新型玻璃的特点和作用。 三、教学难点：学习运用作者的写作方法和表达方法。 课时安排：1个课时 教学媒体：课件 教学过程 一导入新课，板书课题 导语：同学们，我们天天都见到玻璃，现在我们回忆一下，在哪些地方见到过呢？你们知道的玻璃有什么特点呢？等会儿老师请同学起来回答老师。 总结，我们生活中，到处都有玻璃，比如，门窗、汽车、杯子、电灯、高楼大厦、玻璃仪器（烧杯、漏斗等）等等。 师：今天我们来学习课文中的介绍的几种新型的玻璃，看一看，这些新型的玻璃有什么特点，用途。 一、整体感知，自主阅读，熟悉课文。 安排学生起来分段朗读，整体感知文章大意，提问“课文中一共介绍了几种玻璃？” 留足够时间让学生仔细的阅读，分小组讨论，再总结每种玻璃的特点和功能。 二、学习课文中生字，新词，注意字词的发音和用法。 1、课文介绍了哪几种玻璃？有哪些？ 2、复习上生字和新词，要求正确的朗读；听写学习的8个生字。 3、仔细读课文，举例说明，作者在介绍各种玻璃的时候采用了那些说明方法。 三、结合上节课的内容，用表格形式来呈现各种玻璃的特点和作用。 新型玻璃 种类 特点 作用 夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗 变色玻璃 能随着阳光的强弱而改变颜色 “自动窗帘” 吸热玻璃 吸热，阻挡冷空气 可使室内冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音 使噪音强度减弱 夹丝玻璃 非常坚硬，不易破碎 适于高层建筑使用 巩固，创新。 安排课堂任务，让学生以《xx玻璃自述》，要求结合课文介绍的玻璃特点和功能，并达到推销玻璃的效果，语句通顺，流利。 写完之后，老师抽选个别的作文来和大家一起分享。 四、总结 1、新型玻璃的作用越来越大，你还希望，现代化科学技术创造出哪些新型玻璃？ 2、学习了这篇课文，你有什么感想？ 资料提供者：朱永富
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