| 《跨越百年的美丽》教学设计 (人教版六年级下册) |
||||
| 小学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版 | ||||
【教学目标】 1、能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。 2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。 3、练习有感情地朗读课文。 【教学重点】 能联系上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。 【教学难点】 领悟“跨越百年的美丽”的内涵。 【教学过程】 一、复习旧知，导入新课 1、检查生字掌握情况。 2、导入新课。 二、细读课文，寻找美丽 1、自由读课文，思考：除了美丽的容貌，居里夫人“跨越百年的美丽”还表现在哪些方面？读完课文，每个方面用一两个词语概括。 2、学生读课文，找句子。 3、指名交流。 三、品词析句，感悟美丽 预设： （一）、感悟坚定执著之美。 （二）、感悟献身科学之美。 （三）、感悟淡泊名利之美。 四、升华主题，倾诉美丽 师总结：外表的美丽是经不住时间考验的，再美丽的外表随着岁月的流逝也会消失，但是居里夫人内在的精神美、为人类做出巨大贡献以及她淡泊名利的人品美食能够跨越百年，跨越千年，跨越万年的，是能够永恒的，也就是说是能够永远放射出耀眼灿烂的光芒。 五、布置作业 六、板书设计 18.跨越百年的美丽 外表美 内在美 美丽 坚定执著 端庄 献身科学 淡泊名利 资料提供者：汪金兰
|
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频』『音像素材』
| ||||
| 【察看相关的作文素材】 【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】【瑞文语文网】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955