教师个人教研活动计划 教学计划(综和专题) |
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小学语文教学资源网 → 教学文摘 → 教学计划 2015-06-13 手机版 | ||||
一、指导思想: 全面实施素质教育,学习《新课程标准》,以课堂为中心,以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点,以转变学生的学习方式,不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点,使学生的学习真正得以提高和发展。 二、活动要点: 以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式,进一步深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求,以课改理论指导教学实践,认真及时进行反思,提高课改理论水平。 三、具体活动内容: (一)、加强理论学习,更新观念。 1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会等形式,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。 2、对本册教材进行分析,加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。 (二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。 要切实提高教学质量,必须从提高教师课堂教学水 平入手。合理运用现代化教学手段,形成符合课改精神的课堂教学模式,是本人的研究目标。具体工作安排如下: 1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动, 积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。 2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握物理教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的素养。 3、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。 4、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。 资料提供者:周丹丹
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