| 人教版五年级上册语文《鲸》教案(一) (人教版五年级上册) |
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教学目标 1、初步感知鲸的几方面的特点,学习用打比方,列数字,做比较等说明事物的方法. 2、使学生明白:人和动物要和平相处. 教学重点:了解鲸的种类和生活习性,学习用打比方,列数字等说明事物的方法. 教学难点:理解鲸是胎生的. 教学过程: 教师活动 学生活动 揭示课题 1,你知道鲸的哪些方面的知识 用一句话介绍自己 (检查预习情况) 对鲸的了解. 2,过渡:同学们知道的真不少. 今天,我们就学习22课《鲸》 3,齐读课题 齐读 学习课文 结合本单元的训练重点,归纳 总结: 本课的问题 1,作者介绍了鲸的哪些知识 1,用了什么样的方法 2,组织自学:选择你喜欢的一段 先自学后小组交流 具体分析. 3,师生交流并板书. 交流: 1,鲸的知识:样子大,是哺乳动物,种类,食物,呼吸,睡觉,胎生. 2,采用方法:列数字,做比较,分类别,举例子,打比方 法作用:准确,直观,形象. 3,交流方法:画画,朗读,表演 练习 快速读课文从课本中或课外搜集到 快速读课文 的有关鲸的资料以"鲸的自述"的 练习 形式给大家讲一讲. 交流 作业 选择; 把你知道的有关鲸的知识制成小报. 根据这篇课文的表达方法,你也写 一篇你喜欢的小动物. 板书: 样子大 列数字,做比较 哺乳动物 种类 分类别 食物 分类别,列数字,举例子 生活习性 呼吸 打比方 睡觉 (准确,直观,形象) 资料提供者：王玲霞
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