富饶的西沙群岛教学设计 (人教版三年级上册) |
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第一课时 学习目标 ①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。 ②有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。培养学生阅读能力。 ③读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 教学重难点:读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶 教学过程: 一、设疑导入 今天我们学习《富饶的西沙群岛》,你知道西沙群岛在什么地方吗?西沙群岛是一个怎样的地方呢?我们读完这篇课文就会有所了解。 二、初读课文 ①学生自读课文,注意读正确,读流利。②检查生字新词。小黑板出示带生字的词语:深蓝 懒洋洋 披甲 划来划去 威武 拣贝壳 形状 渔业工人 肥料 祖祖辈辈 富饶 岛屿 山崖 栖息 鸟粪③交流老师提出的问题。 三、朗读感悟 四、课后拓展 ①搜集描写祖国风光的诗句、谚语、歇后语等。 ②背一背自己喜欢的段落。 第二课时 学习目标 ②有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 ③读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 ④摘抄课文中优美语句,丰富语言积累。培养学生的阅读能力。 教学重难点:丰富语言积累。培养学生的阅读能力。 教学过程: 一、再读课文 ①用自己喜欢的方式再读课文,感受西沙群岛的美丽、富饶。 ②教师出示海面、海底、海滩、海岛的有关图片,学生看图背诵相应的段落。 二、举行“可爱的祖国”古诗名言展示会 ①学生交流描写祖国风光的古诗。如: 《望庐山瀑布》《望洞庭》、《峨眉山月歌》《望岳》《钱塘湖春行》。 ②学生交注描写祖国风光的谚语。如: 上有天堂,下有苏杭。 峨嵋天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下,阴朔山水甲桂林。 三、积累语言 ①学生抄写词语表中列出的本课的词语。 ②听写刚才抄写的词语,听写后自己对照批改、订正。 ③抄写课文中优美的语句。 板书: 22、富饶的西沙群岛 风景优美 物产丰富 岛上儿女 资料提供者:范小绵
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