值日生 教学设计(北师大版一年级上册) |
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李松霞 学习目标 shú gǒng 1.熟读儿歌,巩固前面所学的单韵母和声母; 2.能正确书写田字格里的生字; 3.懂得教室的卫生要靠大家共同维护的道理,明白做值日要勤快负责。 新课导入 同学们,我们人都做过值日,值日时你是怎么么做的?今天我们来学习一首儿歌《值日生》,看看文中的小朋友是怎样值日的? 走进知识超市☆ 登陆任务菜单☆ 快乐的学习☆ 快乐的收获☆ 享受成功的乐趣 师生同行 自主学习★ Jièzhù pīn dú cí zhǔ biàn 1.我能借助拼音,认读字词,读准儿歌。(用手指多读几遍) fù bèi 2.复习声母: 我把学过的声母读一读,背一背,写一写。 zhěng 2.复习 整 体认读音节: (1)读一读,写一写 这几个音节: zi ci si zhi shi ri 合作探究★★ 1.读儿歌,想一想值日生在值日时都做些什么? xiào 2.想象一下,他们值日时的心情怎样;值日的效果怎样? 3.你还能照样子说几个这样的词组吗? 例如:做游戏;扫地。 4.学习生字 zuò sǎo cā sǎ zhuō 1)认读五个生字: 做 扫 擦 洒 桌 2) 写字:日 生 理解运用★★★ zhírìshēng sǎ suǐ sǎ dì cā zhuōzī 1.拼读音节: 值 日 生 洒 水 扫 地 擦 桌 子 2.我会给字找朋友: 日( ) 生( ) 目( ) 牛( ) 3.看拼音写词语。 rì zi shēng rì sǎ shuǐ zhí rì shēng ( ) ( ) 洒( ) 值 ( )在课文中找哟! 可以请教小伙伴哟! zīshì 注意写字姿势要正确,笔 shùn 顺要正确哟! 请你观察“日、生”在田字格中的位置 自学存疑 自我评价 ☆☆☆☆☆ 课后反思 (2)拼读下面的几个字 子 zǐ 词 cí 四 sì 值 zhí 吃chī 十shí 日rì 资料提供者:赵凌华
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