沪教版四年级语文下册全部单元复习

小学语文教学资源网教学文摘备课资料 2018-04-20 手机版


 第一单元:

预习 活泼可爱的小燕子;

不知疲倦的小溪流;

破土而出的笋芽儿;

三余:

冬者岁之余;

夜者日之余;

阴雨者时之余。

1.燕子

填空:

从南方飞回来的燕子,(带)着它剪刀似的尾巴,(斜)着身子在天空中(掠)过,为春光增添了许多生趣。有几对燕子飞倦了,(落)在电线上。这多么像正待演奏的曲谱哇! 选择喜欢的课文背诵。 抓住特点介绍一种小动物。 忆江南(其一)

唐*白居易

江南好,

风景旧曾谙。

日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

六月二十七日望湖楼醉书五绝(其一)

宋*苏轼

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。

3.笋芽儿

背诵课文最后三节。

综合练习1

1.积累描写春天的词语:

桃红柳绿、莺歌燕舞、春光明媚、春意盎然

2. 抓住特点介绍一种小动物。

第二单元:

和大自然和谐相处。

神奇的机器人;

奇妙的国际互联网;

6.祖先的摇篮

1.词语搭配:

摘野果、掏鹊蛋、逗松鼠、

采蘑菇、逮蝈蝈……

2.仿写:

①那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。

②那(浩浩荡荡的黄河),是(中华文明)的摇篮。

③那(深邃神秘的夜空),是(人们想象)的摇篮。

背诵课文。

江南春

唐*杜牧

千里莺啼绿映红,

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,

多少楼台烟雨中。

村居

清*高鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

7.鸟语

1.积累:

无拘无束

无影无踪、无穷无尽、无依无靠、无法无天

有得有失、有头有尾、有利有弊、有始有终、

有条有理、有声有色、有血有肉、有情有义

2.引号的作用:

①直接引用;

②特定含义;



8.拥抱大树

近义词:

奇怪:奇特、奇异;

违反:违犯、违背;

警醒:警告、警诫。

背诵课文最后一节。

综合练习2

1.积累表示人的才华、智慧和本领方面的词语:

才华横溢、足智多谋、能歌善舞、智勇双全……

2.关联词:

①递进:不但……而且……;

②因果:因为……所以……;

③选择:不是……而是……;

④转折:虽然……但是……;

3.宣传环保:

走过大街小巷,只留下自己的身影,不丢下任何垃圾;

爱美的人们,请把花香带回家,让花儿继续在绿草丛中盛开。

第三单元:

质疑 成功的奥秘

勇于实践的富兰克林(风筝实验,揭开雷电之谜);

医术高超的华佗(世界上第一个发明麻醉剂)

能言善辩的晏子(盛气凌人、自讨没趣的楚王)

勇于创先的哥伦布

(即使是简单的事也需要有人去发现,去证实。站在后面指手画脚是无用的,关键在于创先。)

愚蠢糊涂的东郭先生;

凶残狡猾的狼;

机智勇敢的农夫。

(狼的本性是不会改变的,所以绝不能怜悯像狼一样的恶人。)

11.揭开雷电之谜

1.把句子写具体:

①美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空社区闪电,揭开了雷电之谜。 

②数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他把点点滴滴的时间,都用在了演算数学题上。

③高大挺拔的树木给城市带来了很多好处。 它挡住了风沙、洪水,保护了人民的生命安全。



唐*罗隐

不论平地与山尖,

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,

为谁辛苦为谁甜?

观书有感

宋*朱熹

半亩方塘一鉴开,

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,

为有源头活水来。

13.晏子使楚

1.概括成语:

例:肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚尖。(摩肩接踵)

①大伙儿甩一把汗,就像下了一阵雨。(挥汗如雨)

②在鲁班门前摆弄斧头。(班门弄斧) 

③敌人早已经来到自己的城墙下。(兵临城下) 

④把诗文倒过来背诵,也能像流水一样流畅。(倒背如流) 

2.双重否定:

楚王几次三番侮辱晏子,晏子针锋相对,使楚王自讨没趣,从此以后楚王不敢不尊重晏子了。

综合练习3

1.选择义项。

2.积累含有动物名称的成语:

狼吞虎咽

兔死狐悲、鹤立鸡群、虎背熊腰、指鹿为马……

3.陈述句和反问句。

4.破折号的作用:

①转折;

②解释说明;

③声音延长。

第四单元:

质疑并尝试解答。 美丽的颐和园;

举世无双、规模宏大、类型众多、个性鲜明的秦陵兵马俑;

享誉世界的珍贵历史文物;

贫穷落后的小村庄;

现代文明的特区新城;(焕然一新)

音乐之都维也纳:

山清水秀、风景如画的小盆地;

欧洲古典音乐的摇篮;

用音乐装饰起来的城市;

几乎一天也离不开音乐;

歌剧院、音乐厅星罗棋布;(造型美观大方、色彩和谐的“世界歌剧中心”)16.颐和园

过渡句的作用:承上启下。 选择一个景点背一背。 介绍一个自己喜欢的景点。 乌衣巷

唐*刘禹锡

朱雀桥边野草花,

乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,

飞入寻常百姓家。

江南逢李龟年

唐*杜甫

岐王宅里寻常见,

崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,

落花时节又逢君。

17.秦陵兵马俑

背诵课文第10节。 了解历史古迹。

19.音乐之都维也纳

背诵课文第4节。

20.天然动物园漫游记

1.用课文中的词语形容动物:

泰然自若的斑马;     自由自在的羚羊;

亭亭玉立的长颈鹿;   挤眉弄眼的基马猴;

脾气暴躁的大象;     凶猛的犀牛;

顽皮的狗;           膘肥体壮的黄牛;

兴高采烈的幼狮;     走投无路的狮子;

……

综合练习4

1.扩词:

清秀——山清水秀;

来往——车来人往;    风雨——狂风暴雨、疾风骤雨;

昏暗——天昏地暗;    强壮——兵强马壮、身强体壮;

牙齿——伶牙俐齿;    思想——胡思乱想、苦思冥想;

言语——甜言蜜语;    墙壁——铜墙铁壁;……

2.关联词: 

①因果顺装:为了……,……(原因在前,行动在后)

为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家的名字命名。

②因果倒装:……为了……(行动在前,原因在后)

我钓鱼为的是独处,心灵受到大自然的净化。

第五单元:

简要复述 思念家乡、思念亲人

深邃神秘的父亲的眼睛;

不同寻常的母爱;

安详的母亲;

信守承诺的音乐家;

最珍贵的礼物(奇特的礼物、奇妙的送礼方式:比华美的衣服、比珍贵的项链更珍贵的礼物)

舍己为人的猎人海力布。

21.父亲的谜语

1.根据提示,简要复述。(P62)

改编谜语。

绝句

唐*杜甫

江碧鸟逾白,

山青花欲燃。

今春看又过,

何日是归年?

蜀中九日

唐*王勃

九月九日望乡台,

他席他乡送客杯。

人情已厌南中苦,

鸿雁那从北地来?

22.看不见的爱

1.根据时间、地点、以及事情的起因、经过和结果简要复述。(P64)

23.我们家的男子汉

1.小标题的作用:概括提示段落主要内容。

背诵课文最后两节。

24.十年后的礼物

1.根据提示,简要复述。(P69)

2.破折号的作用:

①转折; 

②解释说明;

③声音延长。

背诵课文3—5节。 想想达格妮还可能听到什么声音。

综合练习5

1.辨字组词再造句。(P72)

2.复述的方法:(P73)

①抓总起句;

②抓过渡句;

③抓小结句;

④按六要素:时间、地点、人物事情(起因、经过和结果)复述;

⑤合并段意;

……

第六单元:

简要复述 善良诚实的美德

真诚、幽默、公正的大仓老师;

诚实守信的小珊迪;

热情文明的澳洲乘客;

急中生智的金发女郎;

一呼百应的长者;

不听老人言,吃苦在眼前。

饥饿可忍,大小便难熬。

为他人着想、善良、孝顺父母的孙叔敖

26.大仓老师

1.复述课文主要内容;

背诵课文第3、4节。

逢入京使

唐*岑参

故园东望路漫漫,

双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,

凭君传语报平安。

夜书所见

宋*叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。

27.小珊迪

1.复述课文主要内容;

用上写对话的不同形式续写故事。

28.列车上的“人造屏障”

1.复述课文主要内容;

29.真正的愤怒

1.复述课文主要内容;

2.填空:

小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着(冲到)我身边,一把(抢过)我同伴手中的水碗,然后竟(扑倒)在地上,伸出双手用力(挖起)我脚下那一点被水浸湿的土,(捏成)一个泥团,迅速(跑到)苗圃旁新栽的小树边,(深挖)了一个坑,把湿泥团(贴着)树根埋下,这才急切地(叫着)“奶奶”向老妇人跑去,慢慢地把她搀扶到椅子上。

3.仿写比喻句:

①一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。

②只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”

八月十五,月光像流水一样倾泻下来,大地美极了! 公益广告:

世界上最后一滴水是人类的眼泪。

综合练习6

1.错别字。2.对对子。

第七单元:

理解词句 古今中外的名人

名画:《伏尔加河上的纤夫》;

坚持不懈的列宾;

肮脏褴褛的纤夫;

认真专注的贾岛;

胸怀宽广的韩愈;

忠贞不屈的苏武;

酷爱音乐的聂耳;

将相和(完璧归赵、渑池之会、负荆请罪)

以国家利益为重的蔺相如;(顾大局、识大体)

勇于改过的廉颇; 31.一幅名画的诞生

背诵课文第1、4节。

介绍一幅画或者一张照片。

竹石

清*郑燮

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

题诗后

唐*贾岛

两句三年得,

一吟双泪流。

知音如不赏,

归卧故山秋。

33.苏武牧羊

1.仿写(写具体):

苏武顽强地忍受着各种折磨。饿了,他就挖野菜、逮野兔充饥;渴了,他就捧一把雪止渴;冷了,他就和羊群依偎在一起取暖。

①家里要来客人,全家人里里外外忙碌开了。

②老师关心爱护着周围的每一个学生。

背诵课文第一和最后一节。

34.笛声

摘录表示时间是傍晚的词句。

背诵课文第6节片段。

35.将相和

我喜欢或敬佩的人。

综合练习7

1.大写字母。

2.积累含有一个故事的成语。

负荆请罪、坐井观天、完璧归赵、起死回生、胸有成竹、卧薪尝胆

望梅止渴、守株待兔、亡羊补牢、掩耳盗铃、井底之蛙、三顾茅庐

3.双重否定。

4.反问句。

第八单元:

品味词句 人生的财富:

自尊自强的年轻人(石油大王哈默)

善良的杰克逊大叔;

淳朴的沃尔逊居民;

善良诚信的矿工工友;

正直有骨气的父亲;温柔诚实的母亲;

《狼和鹿》:生态平衡、至关重要。

铺成天才之路的爱心:

贝利对足球的热爱;

教练对贝利的关爱;

贝利对教练的感恩;

36.尊严

1.照样子写完整:

例:别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。

①尽管饥饿折磨着年轻人,可他             ,因为他有尊严。

②             ,因为他有尊严。



蜀相

唐*杜甫

三顾频烦天下计,

两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,

长使英雄泪满襟。

画眉鸟

宋*欧阳修

百啭千声随意移,

山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,

不及林间自在啼。

37.共同的秘密

关联词: 

①因果关系:因为……所以……;

②转折关系:虽然……但是……;



39.狼和鹿

1.你受到什么启示?

自然界的事物之间存在着互相制约、互相联系的密切关系。所以,保护生态平衡,至关重要。

2.辨析:

果然、居然、突然

3.比喻句:

①疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。 

②发令枪响了,他像离弦的箭飞快地冲出起跑线。

③孩子昏迷了一天一夜,妈妈急得像热锅上的蚂蚁。 

背诵课文最后一节。

综合练习8

1.积累4个意思并列的字组成的词语:

风霜雨雪

笔墨纸砚、琴棋书画、喜怒哀乐、春夏秋冬、花草树木、衣食住行……

2.积累成语:

①外婆看着我吃东西又急又猛的样子,心疼地说:“别急,慢慢吃!” (狼吞虎咽)

②小林行走不便,王刚决定帮助他。从此,王刚意志坚定,毫不动摇,每天背小林上学。(雷打不动)

③ 这位叔叔为什么每天推着自行车走路,我反复思考也不能理解。(百思不得其解)

④买一台电脑,放在小书房里,是我睡梦中也在追求的愿望。(梦寐以求)

3.积累描写人物外貌和神态的成语:

外貌:两鬓斑白、骨瘦如柴、眉清目秀、面色苍白、白发苍苍……

神态:怒气冲冲、若有所思、聚精会神、得意洋洋、垂头丧气……

4.间接引语:(修改标点、人称) 
资料提供者:郑崇波

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