新学期培养良好的学习习惯 教学设计 |
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教学目标 1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。 2.了解本册语文书的内容。 3.说说自己在假期中的收获。 4、激发学生的学习兴趣。 5.提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。 重点难点分析 1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。 2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 教学流程安排 一、说说自己在假期中的收获。 大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。 二、明确取得好成绩或考试失利的原因。 1.回顾上学期的成绩。 2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。 3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。 三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。 学生看书,师和学生一起说。 四、对学生的常规课堂进行要求: 1.课前准备: (1)课前预习; (2)准备好上课所需物品。 2.上课的要求: (1)认真听讲,积极思考; (2)大胆发言、质疑。 3.课后的要求: (1)课后复习; (2)独立完成作业; 五、教师小结 师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求: (1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 (2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。 (3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。 新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天! 练习安排 预习语文课文第一单元. 板书设计 备课组长审核签名: 年级主任复核签名: 资料提供者:刘亮
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