部编版三年级上册习作七《我有一个想法》精品教案

小学语文教学资源网语文教案教学设计 2018-11-22 手机版


【教学目标】

1.引导学生观察生活,发现问题。

2.能根据自己的发现找到积极的合理的解决方法。

3.培养学生热爱生活的情感。

【教学重点】

能从积极的方面有条理地表达自己的想法。

【教学难点】把自己的发现和自己的想法写清楚。

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、创设情境,轻松导入。

1.(课件出示2)课本上的两段资料。

2.学生自由阅读,说说自己的感悟。

3.教师小结,导入课题:生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决方法,就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。

(课件出示1)我有一个想法(板书:我有一个想法)

二、围绕主题,交流讨论。

1.(课件出示3)生活中有哪些现象和问题引起了你的关注?你对这种现象有什么想法?

(板书:玩手机影响与人交往 开辟班级植物角)

2.小组学生自由交流。

3.全班交流,教师小结。

三、阅读范文,打开思路。

1.(课件出示4)

我有一个想法

当前,社会上有一种现象,有些家长望子成龙心切,总想让自己的孩子长大有出息,于是就强迫他们学习那些他们不感兴趣的东西,是孩子十分苦恼。我就是其中的一个。

从我七岁时,妈妈强迫我去学电子琴。这本是件好事,可我对乐器不感兴趣,不愿去学,而妈妈却一心想把我培养成音乐家,成为有出息的人,我只好每周日去参加学习班。这还不说,每天放学后,我还要练习一个小时要是弹错了一个音符,爸爸的巴掌就会像雨点般打来。说实在话,爸爸妈妈都是很爱我的,他们这样,也都是为我好。这一点我很清楚,我也想好好的练,可就是练不好。同院的贝贝与我同病相怜。他的爸爸妈妈强迫她学习小提琴,每天晚上,她家都传出贝贝的痛哭声和那鬼哭狼嚎似的小提琴声。一个月的时间过去了,我没有任何起色,而小贝贝呢,也还是重复着拉老调子。

电子琴班结业了,我没有学到任何东西,小贝贝也是一样。我清楚的记得那天晚上,爸爸妈妈坐在沙发椅上,摇头叹气。爸爸说:“小健呀!我看你长大能有什么出息,白费了150元钱,这还不说,可你现在什么也没学成,长大又怎么办呢!”当时我心里真不好受,这时贝贝家又传出她爸爸的责骂声:“你这个笨蛋,长大能干什么,我打死你……”随即便是贝贝嘶哑的哭叫声……

这是我的亲身经历。家长们,我真心的希望你们能从我这件事中吸取教训,不要强迫自己的孩子干他们不感兴趣、不愿做的事吧!我建议:学校召开家长会时,不要只是向家长汇报学生的学习情况,还应劝导家长学些教育心理学知识,要多从孩子的兴趣出发,引导他们主动学习,逐步培养他们多方面的才能,这样家长们高兴,我们也高兴。如果孩子没有那种天赋,家长也不要强迫孩子去学习,我相信,我们终将会成为国家各方面建设的有用之材。

2.学生阅读交流。

3.教师小结方法。

(1)生活中的现象。

(2)改进的建议。

(板书:生活中的现象:望子成龙,课业负担重

改进的建议:减负、主动学习)

五、学生习作。

1.学生习作,教师巡回指导。

2.利用实物投影展评优秀习作。

六、品读欣赏

1.小组内把全组同学的作文展示出来,指出不足,共同修改。

2.学生修改自己的作文。

【板书设计】

习作:我有一个想法

玩手机影响与人交往 开辟班级植物角

生活中的现象:望子成龙,课业负担重

改进的建议:减负、主动学习
资料提供者:

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频』『音像素材


察看相关的作文素材】   【上一篇】【下一篇   【教师投稿】【瑞文语文网
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955