20 第六颗钻石
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教学目标 1.能从课文内容中感受到人与人之间的善良,懂得如何理解和尊重他人。2.认识本课的2个生字。3.能按“阅读提示”的要求阅读课文,一边读一边想,学习从课文的字里行间体会人物的思想感情。4.理解“人大都是心地善良的”这句话所包含的意思。 教学过程: 一、检查预习,交流“学案”(组内交流) 1、检查读课文的情况。 2、你在预习中读懂了什么,课文哪个地方给你印象最深? 3、提出什么问题?组内交流解答。解答不了的做上记号。 二、 全班交流,解答疑难。 4、小组反馈组内已解决的问题。 5、提出不能解决的问题。 6、对学习重点进行检测。 (1)指名谈谈“人大都是心地善良的”这句话的体会。 (2)反复朗读能体现思想感情的句子,进一步理解上一句话的含义。 (3)自由练读对话部分,然后请一组表演,大家参与评价。 三、结合实际,加深认识。 7、请大家说说生活中见到或听到宽容别人、尊重别人的事例。 8、评选班里“宽容星“ 四、总结谈话,扩展练习 在日常生活中,难免会发生一些意想不到的事,如果大家都能像这位姑娘一样理解,宽容别人,相信人大都是心地善良的,那么事情的结局会让人满意。 五、课后扩展 把这个故事讲给家人或朋友听,问问他们的看法,明天在组内交流。 想想生活中可能出现的几个问题,如别人弄坏了你的心爱的玩具,说说自己如何对待。然后写在日记里。 资料提供者:
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