奴隶英雄(网友来稿) |
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刘玉华 教学目标 ⒈了解剧本的一般形式。 ⒉体会课文的思想感情,知道斯巴达克的性格特点,学习他敢于反抗,爱憎分明的精神。 ⒊积累好词佳句。 教学重点 体会课文的思想感情,学习斯巴达克的正义感。 教学时间 1课时 教学过程 ㈠谈话导入 同学们了解哪些英雄人物,能给大家简单说说吗?(打虎英雄武松、战斗英雄黄继光等) 今天我们来认识一位奴隶英雄------斯巴达克。 ㈡交流资料 指几名学生说课前搜集的有关奴隶的知识及当时社会背景,为理解课文做好准备。 ㈢初读课文,整体感知 学生根据阅读提示中的问题用自己喜欢的方式读课文,了解课文主要内容。 小组内交流,选出最佳答案,然后各组汇报讨论结果。 ㈣深入读文,体会人物思想感情。 自愿结合,分角色朗读课文,读完之后交流体会。 ㈤抓住人物特点,表演精彩片段。 选自己感受最深的或最喜欢的部分,小组练习表演,进一步把握人物性格特点。 ㈥谈谈学完本课的感受。 ㈦作业:读一读有关奴隶起义的故事。 作者邮箱: wangfei662.163.com 资料提供者:
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