海滨小城(网友来稿) |
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作者:qijiagnag@126.com 一、教学目标 1、了解海滨小城的美丽、整洁,受到爱家乡、爱大自然的感染教育。 2、学习作者观察景物的方法与角度,提高观察能力 3、有感情地朗读课文。 二、教学重、难点:目标1、2 三、教学时数:1课时 〈一〉、启发谈话,导入新课 1、以厦门为例,说说自己熟悉的海滨小城,谈谈她的景色之美。 2、导入新课。 〈二〉、读通课文,了解大意 1、轻声读课文,遇到容易读错的字词要注上拼音 2、思考:课文按什么顺序写?画出有关的词句。 3、交流 〈三〉、学习、讨论 1、理解“海滨” 2、读1、2 段,说说这 2段描绘了海滨的什么样的景色,用什么方法来写的。画出自己喜爱的句子,仔细读一读。 3、交流阅读收获,品味优美词句 4、作者又是如何来介绍小城的?介绍了什么,怎样介绍的? 5、小结:海滨、小城各有什么特点?小组讨论。 6、文章结尾在课文中起了什么作用? 〈四〉、巩固练习 〈五〉、课堂小结 〈六〉、布置作业 资料提供者:
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