追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之七十向往飞翔(网友来稿)

小学语文教学资源网教学文摘教师随笔 手机版


侯小青 四川省宣汉县教师进修学校

近一段时间以来,我总是做梦,总是梦见自己在飞翔。

我问同学们:“你们做梦没有?是不是也梦见了自己在飞翔。”

同学们有的说自己没有做梦,有的虽然说自己做了梦,但没有梦见自己在飞翔。

“老师,我好羡慕您总是做梦,而且还梦见了自己在飞翔。”一个同学很羡慕地说。

“老师,我们都向往飞翔。您能跟我们说一说您是怎么飞翔的好吗?”另一个同学大声说。

“好,好,老师,老师,您快给我们讲讲吧,您快给我们说说吧!”同学们都很急于知道我是怎么飞翔。

为了满足同学们的愿望,我走进学生中间,找个位置坐下,清了清嗓子,然后对同学们说我的梦:

“我梦见,最近一段时间,我每次睡觉很轻松地入梦。”

有的同学睁大了双眼。

“我梦见,好像梦见自己在飞翔。”

有的同学眼睛睁得更大了。

“我梦见,我从床上飞起来了,轻快地飞出门外。”

“老师,您真的会飞吗?”有个同学急着说。

“莫说话,听老师说。”

“我飞出门外的感觉好像自己轻得像一片云,轻得像一根纱。”

我发现学生的眼里流露出好奇,接着说:“我飞出门外,这时月亮升得很高,月亮也很亮,而且是满天的星星在闪烁。我好像听到月亮在召唤,我仿佛看到星星在招手。”

“我轻轻一飞,飞上了树梢,发现树叶是湿湿的,还发现鸟巢中的小鸟正在呼呼睡觉。我只是用充满爱的手轻轻地抚摸,然后飞走了。”

“老师,您又飞到了什么地方?”又一个同学不急不可待地问。

我慢慢地说:“同学们,我飞到了我们县城的上空。这时我才惊奇地发现,我们的县城太美了。平时我们只能是走在路上、坐在车上、顶多站在房顶上观看,没有能发现县城的全部美。现在我一个人静静地飞翔在城市上空,想怎么看就怎么看,想怎么欣赏就怎么欣赏。那种美,那种妙,那种感受,简直无法用语言表达,可惜只能我一个人能这样静静地欣赏。”

我摸着一个小同学的头说:“我又飞到了田野,发现那里到处都是快成熟的庄稼,我真诚的感谢农民的辛苦付出;我又飞到了森林,发现那里到处都是茂密的树木,我真心的感谢人们保护树木。”

“老师,您一个人飞,难道不害怕吗?”又一个同学忍不住问。

“同学们,老师心中有爱,我感觉到到处都充满了爱,老师一点也不害怕。”我停了一下,又接着说,“我越飞越高,不知有几百米、几千米,还是几万米高。反正是越飞越高,我往下一看,我们住的地球忽然变了模样,平时看到的地球并没有什么特别好看的地方,现在竟然变成了一个大大的蓝色的星球。啊!原来我们的家——地球是如此的漂亮,以后我要加倍地爱护她。”

“我越飞越高,我飞到了月球上。怎么回事?平时看到的月亮是多么的圆,多么的亮,走近一看,却是如此的荒凉,如此的寒冷。我想千万不能让我们的地球今后也变成这个模样。”

“我越飞越高,我拉着星星在太空中舞蹈。”

“老师,您怎么不说了?”我稍一停,有个学生就问。

“不能再飞了,因为梦已经醒了。”我很婉惜地说。

“真可惜啊,老师不能再飞了。”一个大同学说。

“不,老师还要飞”,我十分坚定地说,“因为老师心中向往飞翔。”

“老师,我也向往飞翔。”

“老师,我也向往飞翔。”

“老师,我们都向往飞翔。”

很多同学们急着说。

我深情地说:“好,同学们,老师向往飞翔,你们人人也向往飞翔,那我们就展开理想的翅膀,尽情地飞翔吧,尽情地翱翔吧!”

作者邮箱: hugekey@126.com

资料提供者:
相关链接:教师随笔



·语文课件下载
·数学课件下载
·小学语文视频
·中学语文视频
·语文试题下载
·数学试题下载






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频』『音像素材


察看相关的作文素材】   【上一篇】【下一篇   【教师投稿】【瑞文语文网
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955