我的教学故事——梦想成就未来(网友来稿)

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河北省秦皇岛市滨河路小学 刘爱萍

每个孩子小的时候都会有一个对于自己来说伟大的梦想,似乎有些不切实际,但是他们都曾经想过,梦过。那如何为这些梦想而努力呢?

当我偶尔为班级布置苦思冥想的时候,突然想到为什么不通过班级的布置了解一下同学们未来的梦想呢?看看他们以后想做什么,了解他们现在的想法,或许更能了解他们的性格也说不定呢?

于是在第二天上课的时候,我把我事先准备好的一张画了礼物彩带上面写着“我的梦想”的图画纸挂在墙上,告诉同学们拿一张自己喜欢的颜色的彩纸,撕成自己喜欢的形状,在上面写上自己未来的梦想。当我提出这个建议的时候我以为会是全班沸腾——平时我们班的同学遇到这种事情早就叽叽喳喳了。可今天却出奇的沉默,让我心里一惊“怎么了?难道是我想错了,难道是他们不喜欢吗?”

“同学们,怎么了?难道你们不想告诉老师你们的梦想吗?”“老师,我写出来别人知道是我写得会笑话我的?”这一句话带给我的震撼不小,原以为大家都会很期待这次开放的教学,可惜我却忘记了这点。我积极鼓励大家:“孩子们,没有什么不好意思的。不管你成绩好,成绩差,都是由梦想的。很多孩子也是学习成绩差,老师、同学、家长都瞧不起他,可是只要自己相信自己,你们的未来都不会是梦的。”

在短暂的沉默之后,是一片欢呼雀跃之声,大家都拿着自己喜欢的小纸条不停的写着。当同学们纷纷把纸条贴在我画好的画纸上的时候,我惊呆了。那一个个五彩缤纷的小子条,那一行行密密麻麻的小字,而且有的还有花边,有各式各样的字体。没想到每个孩子对于未来的梦想都这样重视,不光写了他们的梦想,他们的名字,也把为什么会有这样的梦想的原因写了上去。

“我想成为一个舞蹈家,我会跳出最美丽的舞蹈给妈妈看,告诉妈妈我不是什么都不好;我想成为一名医生,谁有痛苦就帮助谁,不会因为有钱没钱就不能看病;我想成为一个歌唱家,可以商店是让大家都认识我,告诉他们胖其实也没什么了不起,照样能成明星;我想成为一名空军的军人,驾驶着飞机在天空中自由的飞翔。”当你看到这些的时候,就会情不自禁的赞叹每个人远大的理想,同时也要告诉自己对学生们不要有偏见,不要想他们的学习成绩,不要去向他们曾经是多么坏的孩子,其实在他们每个人的心里面,都是渴望成功的,都是渴望一个赞赏的眼光的。

作为一个小学的教师,我第一次感觉到身上背负的不仅仅是分数,不仅仅是自己的期盼、家长的渴望,肩上背负的是孩子们一颗颗幼小的心灵里那充满渴望的理想。当看到这些小小得五彩缤纷的小纸条的时候,我就告诉自己,每一天都要向他们投去赞赏的眼光,每一天多说一句“表现不错、你真棒、非常好”都是对孩子信心地培养,都是对孩子的一种小小的肯定。时间会让这种小小的肯定,慢慢的积累成一个很大的信念,帮助他们战胜自己,战胜困难,让他们的梦想不再遥远。

孩子们,去放飞你们的理想吧,老师会在远方注视着你们,看着你们振翅高飞,展翅翱翔。

作者邮箱: manbuyunduan0525@yahoo.com.cn

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