太空生活趣事多 |
||||
小学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版 | ||||
广西环江县上朝镇北山村小学 潘善项 设计理念: 充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。 教学目标: 1、认识13个生字,会写8个生字。 2、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 3、初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。同时应结合我国神舟五号载人飞船遨游太空的事件,适时对学生进行学科学,爱科学及爱祖国的教育。 教学重点: 有感情地朗读课文,了解太空常识。 一、激趣导入 同学们,在2003年10月,中国航天事业发生了一件振奋人心的大事。回想一下是件什么事?(神舟五号载人飞船升上太空,杨利伟是第一个登上太空的中国人。)杨利伟在太空中生活了二十多个小时,那么在太空中生活是怎样的呢?你们想了解这些事情吗?那就让他给我们讲讲太空的趣事吧!这节课我们就来学习第9课《太空生活趣事多》(板题) 二、引导学生自由读文 (一)、自读 1、先自己读文,遇到不认识的字用自己喜欢的符号画下来,再向别人请教。 2、采取同桌互读、小组分段轮读、指名读等形式,引导学生把课文读得正确、流利。 3、重点练读2至4自然节,用自己的话说说太空中究竟有什么趣事?(睡觉、喝水、走路、洗澡) (通过不同形式的读书活动,整体感知课文内容,扫除了字词障碍,培养自主阅读的能力。) (二)、识字 1、 请小朋友拿出字卡,学生的字卡预先做成各种形状,如飞船等(根据学生的想象自己完成。)自由读字卡、同桌互相指认、小组内识字比赛、全班开火车读。 2、教师相机引导学生交流识字方法,用字扩词。强调重点字的读音,如:“舒”是翘舌音; “舒服”一词读轻声等。 3、教师也可根据学生实际,进行如下训练: (1)正确读出下列带有生字的词语:舒服、太空、失去、容易、宇航员、喝水、网格、地板、半空、平稳 (2)去掉词语中熟字开火车读生字:舒、空、失、容、易、员、喝 、网、板、半、平 (3)找出课文中带有生字的句子读一读,小组讨论如何记住这些字。 (4)检查读书——此环节要指导学生抓住读书的机会 指名读(其余学生抓住读书的机会,可以挑战读) (本课要求学生认读的生字较多,只有通过多种形式反复朗读,复现生字,才能保证识字效果得以巩固,完成识字任务。) (三)写字 1、整体指导,发现规律。(引导学生从结构、特点去发现)教师范写每种结构的其中一字。 2、学生先描红,再临写。师生评议。 (四)、朗读 自己喜欢哪段就读哪段。并向同桌同学说说自己喜欢这一段内容的原因。 (尊重学生主体地位,进一步熟悉课文内容,丰富对“趣事”的感知。) 三、围绕重点,展开阅读教学 默读全文,思考——杨利伟此次太空之行,你能给他做做参谋长,提醒他该带哪些生活用品吗?完成以下填空: 在宇宙飞船里睡觉,宇航员(杨利伟)必须----------------------------------------------- 在宇宙飞船里喝水,宇航员(杨利伟)必须----------------------------------------------- 在宇宙飞船里走路,宇航员(杨利伟)必须----------------------------------------------- 在宇宙飞船里洗澡,宇航员(杨利伟)必须----------------------------------------------- 1、在文中找出有关依据,做上记号。 2、交流,在学生不断的补充中完成以上练习。 3、你觉得太空中的生活如何? 学生可能围绕以下两方面展开: A:有趣 (1)、那么,师就说——的确,在太空生活中(睡觉、喝水、走路、洗澡)都很有趣,所以我们可以说太空生活趣事多。师板书课题。之后,让生把相关语段读出趣味。 (2)、思考:太空为什么会发生这么有趣的事呢? 在生的交流中,教师讲解——物体在太空中几乎没有地球的引力,几乎没有重量,显得轻飘飘,所以会发生这些有趣的事。 B、很不容易。 (1)、那么,师就拓展文字(为了能适应太空生活,宇航员在地球上刻苦训练的例子) (2)、围绕刻苦锻炼的主题,展开多种句式的说话训练: 要想能适应太空生活,宇航员必须----------------------------------------------。 要想能适应太空生活,宇航员得------------------------------------------------。 为了适应太空生活,宇航员都--------------------------------------------------。 四、练习拓展 1、完成课后练习 2、练习拓展 再次用“要想……必须……、要想……得……、为了……都……”联系实际生活各说一句话。 五、板书设计(具体略) 9、太空生活趣事多 资料提供者:潘善项
|
·小学语文课件下载
| |||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频』『音像素材』 | ||||
【察看相关的作文素材】 【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】【瑞文语文网】 |