企盼世界和平的孩子 |
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学习目标: 1 掌握文中出现的生字词, 感悟课文内容。 2 体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。 教学重点:感悟课文内容,体会热爱和平的美好愿望及自强不息的精神。 教学过程: 一.导语:同学们,当今世界的两大主题是“和平与发展”,但同时我们也会看到, 局部战争和地区冲突仍时有发生,也给人民带来了巨大的伤害。呼唤和平,企盼 和平成了全世界爱好和平的人们的共同呼声。今天我们共同学习课文《企盼世界 和平的孩子》,看看一个孩子是怎样为世界和平而努力的。 二. 学习生字 解答学生不理解又查不到的词。(学生提问,学生解答,教师点拨) 三. 学生朗读课文,试着概括课文内容。(学生概括,教师补充) 四.学生默读课文,思考两个问题: (1).激励雷棣自强不息的动力是什么? (学生解答,教师点拨) (2).父亲牺牲后雷棣成长经历了哪几件事? (学生小组讨论解决,小组汇报,教师点拨) 五. 总结谈话: 同学们通过本课的学习,我们知道世界并不太平,作为中学生的我们,现在虽 然虽然还不能做什么,但我们一定会有一些好的想法。如果让你也给联合国秘 书长写一封信,你能不能给联合国秘书长提出一些有关世界和平的好的建议或 措施?(开放性题,不求答案一致) 六.作业: 课下搜集一下有关中东问题的材料。 板书设 资料提供者:
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